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标语文化 悦目醒心
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作者 李百芝 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第4期95-95,共1页
在《现代汉语词典》中,“标语”的意思是“用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号”,这体现了标语的两个特征:文字简短,宣传鼓动。《应用写作》杂志进一步指出,标语是在政治、社会、商业、军事或宗教等范筹上使用的值得纪念的格言或者句... 在《现代汉语词典》中,“标语”的意思是“用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号”,这体现了标语的两个特征:文字简短,宣传鼓动。《应用写作》杂志进一步指出,标语是在政治、社会、商业、军事或宗教等范筹上使用的值得纪念的格言或者句子,主要用作反复表达一个概念或者目标。因此,标语的写作既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们。 展开更多
关键词 标语 应用写作 现代汉语词典 班主任 公文语体 实践证明 班级 文化 文字 学生
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关注学情 质疑究难——李清照《渔家傲》听课心得 被引量:1
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作者 李百芝 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2018年第7期75-77,共3页
张玉新老师秉持“原生态”教学观,是“语文教育民族化”主张的倡导者和实践者。2018年4月26日-28日,在“全国统编初中语文教材教学观摩研讨会”上,笔者有幸聆听了张老师执教的《渔家傲(天接云涛连晓雾)》一课,从中窥到了些许“原... 张玉新老师秉持“原生态”教学观,是“语文教育民族化”主张的倡导者和实践者。2018年4月26日-28日,在“全国统编初中语文教材教学观摩研讨会”上,笔者有幸聆听了张老师执教的《渔家傲(天接云涛连晓雾)》一课,从中窥到了些许“原生态”教学观的特征,现择要记录如下。 展开更多
关键词 《渔家傲》 李清照 学情 心得 听课 质疑 观摩研讨会 语文教育
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