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大鼠局灶性脑缺血后血脑屏障葡萄糖转运蛋白1表达的变化 被引量:4
1
作者 李相元 李宪章 张爱梅 《山东医药》 CAS 北大核心 2005年第17期10-11,共2页
目的研究局灶性脑缺血后血脑屏障葡萄糖转运蛋白1(GLUT1)表达的变化。方法采用线栓法制作大鼠大脑中动脉闭塞模型,用免疫组化方法观察脑缺血后1小时、3小时、6小时、12小时、1天、2天、3天、7天时血脑屏障GLUT1表达的动态变化。结果脑... 目的研究局灶性脑缺血后血脑屏障葡萄糖转运蛋白1(GLUT1)表达的变化。方法采用线栓法制作大鼠大脑中动脉闭塞模型,用免疫组化方法观察脑缺血后1小时、3小时、6小时、12小时、1天、2天、3天、7天时血脑屏障GLUT1表达的动态变化。结果脑缺血后3小时血脑屏障GLUT1的表达开始增加,以后逐渐升高,1天时达高峰,2天时下降,7天时与假手术组比较无显著差异。结论脑缺血后血脑屏障GLUT1的表达增加;此对缺血脑组织具有保护作用。 展开更多
关键词 血脑屏障 葡萄糖转运蛋白1 缺血后 局灶性 大鼠 GLUT1 动脉闭塞模型 免疫组化方法 GLUTl 缺血脑组织 动态变化 保护作用 天时 线栓法
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醋酸乙烯酯/丙烯酸丁酯共聚合过程及微观结构研究 被引量:4
2
作者 李相元 侯昊飞 程珏 《北京化工大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期50-54,共5页
以醋酸乙烯酯(VAc)和丙烯酸丁酯(BA)为原料,用半连续加料法合成共聚物。研究VAc/BA共聚合的3个阶段(种子预聚合阶段、单体滴加阶段和保温熟化阶段)所得共聚物组成和微观序列结构的变化规律,采用FT-IR、13C-NMR、DSC表征聚合物的结构和... 以醋酸乙烯酯(VAc)和丙烯酸丁酯(BA)为原料,用半连续加料法合成共聚物。研究VAc/BA共聚合的3个阶段(种子预聚合阶段、单体滴加阶段和保温熟化阶段)所得共聚物组成和微观序列结构的变化规律,采用FT-IR、13C-NMR、DSC表征聚合物的结构和玻璃化转变温度(Tg),分析聚合物共聚组成和序列结构随反应阶段的变化,采用1级Markov模型分析共聚物的序列结构分布。研究结果表明,半连续加料法制备的VAc/BA共聚物组成与序列结构在不同反应阶段存在明显变化。在预聚合阶段,单体浓度处于充溢态,聚合物中含有富BA单元的链段和富VAc单元的链段;反应进入单体滴加阶段,单体浓度处于饥饿态,生成共聚组成接近于加料比的均匀共聚物,VAc的数均序列长度(la)与BA的数均序列长度(lb)均较小。 展开更多
关键词 VAc/BA共聚物 种子乳液聚合 共聚物组成 序列结构
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线型聚甲基甲氧基硅氧烷的合成研究 被引量:1
3
作者 李相元 刘慧娟 +2 位作者 张军营 程珏 韩雁明 《粘接》 CAS 2014年第11期26-28,共3页
以甲醇、甲基含氢硅油为原料,通过醇解反应制备了聚甲基甲氧基硅氧烷,考查了催化剂、溶剂及反应时29间对合成反应的影响,并通过傅里叶红外光谱(FT-IR),核磁共振硅谱(Si-NMR)确认了产物结构。结果表明,29催化剂为季铵碱溶液,溶剂为四氢呋... 以甲醇、甲基含氢硅油为原料,通过醇解反应制备了聚甲基甲氧基硅氧烷,考查了催化剂、溶剂及反应时29间对合成反应的影响,并通过傅里叶红外光谱(FT-IR),核磁共振硅谱(Si-NMR)确认了产物结构。结果表明,29催化剂为季铵碱溶液,溶剂为四氢呋喃,反应温度为30℃,可得到澄清透明状液体,FT-IR及Si-NMR结果均表明产物结构中含有Si-O-CH基团,所得产物为聚甲基甲氧基硅氧烷,为该类聚硅氧烷的合成提供了一种新的方法。 展开更多
关键词 线型聚甲基甲氧基硅氧烷 甲基含氢硅油 醇解反应
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脑血管病继发癫痫临床分析 被引量:1
4
作者 李相元 王东新 《中国实用医药》 2012年第25期45-46,共2页
目的对脑血管病继发癫痫的特征等进行研究,探讨脑血管病与继发癫痫之间的关系。方法回顾性分析我科2008年3月至2011年3月收治的56例脑血管病继发癫痫患者的临床资料。结果脑血管病继发癫痫的发病率为6.79%(56/825),脑出血组高于脑梗死组... 目的对脑血管病继发癫痫的特征等进行研究,探讨脑血管病与继发癫痫之间的关系。方法回顾性分析我科2008年3月至2011年3月收治的56例脑血管病继发癫痫患者的临床资料。结果脑血管病继发癫痫的发病率为6.79%(56/825),脑出血组高于脑梗死组(P<0.05),早发性多于迟发性,发作类型以全身强直阵挛发作最多(42.9%),皮质病变继发癫痫者明显高于皮质下病变(P<0.05),药物治疗效果良好。结论继发性癫痫多见于脑血管病初期,其发病率与脑血管病的类型、病灶部位等有关。 展开更多
关键词 脑血管疾病 继发癫痫 临床分析
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葡萄糖转运蛋白与缺血性脑血管病 被引量:4
5
作者 李相元 李宪章 《国外医学(脑血管疾病分册)》 2004年第6期442-444,共3页
 葡萄糖转运蛋白是哺乳动物转运葡萄糖的主要载体 ,介导葡萄糖通过易化扩散由膜外转运至细胞内。葡萄糖转运蛋白 1和 3与脑细胞的葡萄糖转运密切相关。研究证实 ,脑缺氧缺血可影响葡萄糖转运蛋白 1和 3的基因表达 ,从而影响脑组织能量...  葡萄糖转运蛋白是哺乳动物转运葡萄糖的主要载体 ,介导葡萄糖通过易化扩散由膜外转运至细胞内。葡萄糖转运蛋白 1和 3与脑细胞的葡萄糖转运密切相关。研究证实 ,脑缺氧缺血可影响葡萄糖转运蛋白 1和 3的基因表达 ,从而影响脑组织能量代谢和葡萄糖的利用。 展开更多
关键词 葡萄糖转运蛋白 缺血性脑血管病 基因表达 生物学特征 影响因素
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高血糖对大鼠脑缺血后血脑屏障葡萄糖转运蛋白1表达的影响
6
作者 李相元 李宪章 张爱梅 《神经疾病与精神卫生》 2005年第5期342-344,共3页
目的探讨高血糖对脑缺血后血脑屏障(BBB)葡萄糖转运蛋白1(GLUT1)表达的影响。方法采用链脲佐菌素法建立大鼠高血糖模型,线栓法制作大鼠大脑中动脉闭塞模型,用免疫组化法观察脑缺血后1 h3、h、6 h1、2 h1、d、2 d3、d7、d时BBB GLUT1表... 目的探讨高血糖对脑缺血后血脑屏障(BBB)葡萄糖转运蛋白1(GLUT1)表达的影响。方法采用链脲佐菌素法建立大鼠高血糖模型,线栓法制作大鼠大脑中动脉闭塞模型,用免疫组化法观察脑缺血后1 h3、h、6 h1、2 h1、d、2 d3、d7、d时BBB GLUT1表达的变化。结果正常血糖组大鼠及高血糖组大鼠脑缺血后BBB GLUT1的表达均增加,除脑缺血后7 d外,高血糖组脑缺血后各时间点GLUT1的表达均低于正常血糖组(P<0.01)。结论高血糖可降低脑缺血后BBB GLUT1的表达,降低BBB葡萄糖转运活性。 展开更多
关键词 脑缺血 葡萄糖转运蛋白 高血糖
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瑞舒伐他汀佐治脑梗死50例临床观察
7
作者 李相元 《中国药业》 CAS 2019年第S02期15-16,共2页
目的观察瑞舒伐他汀辅助治疗脑梗死的临床效果。方法选取医院2018年3月至2019年3月接诊的脑梗死患者100例,按照随机双盲对照原则分为对照组(以脑梗死常规方案治疗)和观察组(在对照组治疗方案基础上加用瑞舒伐他汀),各50例。治疗3个月后... 目的观察瑞舒伐他汀辅助治疗脑梗死的临床效果。方法选取医院2018年3月至2019年3月接诊的脑梗死患者100例,按照随机双盲对照原则分为对照组(以脑梗死常规方案治疗)和观察组(在对照组治疗方案基础上加用瑞舒伐他汀),各50例。治疗3个月后比较两组临床疗效及不良反应发生率。结果治疗后,两组患者各血液流变学指标水平较治疗前均明显降低,且观察组降低更显著(P<0.05);观察组和对照组不良反应发生率相当(4.00%比6.00%,P>0.05)。结论脑梗死患者在常规治疗方案基础上辅以瑞舒伐他汀治疗,能明显改善各血液流变学指标水平,且不会明显增加不良反应。 展开更多
关键词 脑梗死 瑞舒伐他汀 血液流变学指标 辅助治疗 临床疗效 药品不良反应
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老年腔隙性脑梗死患者轻度血管性认知功能障碍的分析 被引量:39
8
作者 顾克金 李相元 +2 位作者 杨燕 田文静 孙祖真 《中华老年心脑血管病杂志》 CAS 北大核心 2012年第3期255-257,共3页
目的探讨老年腔隙性脑梗死患者轻度血管性认知功能障碍的发生率及不同病变部位对各认知域的影响。方法用蒙特利尔认知评估量表对120例腔隙性脑梗死患者(腔梗组)和84例非脑卒中患者(对照组)进行认知功能评价。结果腔梗组轻度认知功能障... 目的探讨老年腔隙性脑梗死患者轻度血管性认知功能障碍的发生率及不同病变部位对各认知域的影响。方法用蒙特利尔认知评估量表对120例腔隙性脑梗死患者(腔梗组)和84例非脑卒中患者(对照组)进行认知功能评价。结果腔梗组轻度认知功能障碍发生率为45.83%,对照组为26.19%,2组差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,腔梗组患者蒙特利尔认知评估量表总分评分、视空间与执行能力、命名能力、注意力、计算力、语言功能、抽象能力、延迟回忆、定向能力评分明显降低,差异有统计学意义(P<0.01);额叶深部、基底节区、颞叶评分明显降低,差异有统计学意义(P<0.01)。结论老年人腔隙性脑梗死轻度血管性认知功能障碍发生率高,对各认知域功能均有影响,但对空间及执行能力、记忆力、语言能力影响更明显,执行功能障碍是老年人腔隙性脑梗死认知损害的显著特点。 展开更多
关键词 脑梗死 认知障碍 痴呆 血管性
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老年腔隙性脑梗死的轻度血管性认知功能障碍 被引量:5
9
作者 顾克金 李相元 +2 位作者 杨燕 田文静 孙祖真 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第14期3088-3089,共2页
轻度血管性认知障碍(mVCI)是血管性痴呆(VD)的前期阶段,是防治VD的最佳时机,因此早期识别mVCI具有重要的临床意义。老年人是腔隙性脑梗死(LI)和血管性认知功能障碍(VCI)的高危人群,探索老年人u对认知功能的影响具有重要的临... 轻度血管性认知障碍(mVCI)是血管性痴呆(VD)的前期阶段,是防治VD的最佳时机,因此早期识别mVCI具有重要的临床意义。老年人是腔隙性脑梗死(LI)和血管性认知功能障碍(VCI)的高危人群,探索老年人u对认知功能的影响具有重要的临床意义。本文用蒙特利尔智能评价量表(MoCA)对120例老年LI病人的VCI及其与病变部位的关系进行研究。 展开更多
关键词 腔隙性脑梗死 轻度血管性认知功能障碍 蒙特利尔智能评价量表
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神经节苷脂GM-1和丹红注射液对CO中毒迟发性脑病患者认知功能的影响 被引量:3
10
作者 顾克金 李相元 +2 位作者 杨燕 田文静 孙祖真 《齐鲁药事》 2012年第5期296-297,302,共3页
目的观察神经节苷脂GM-1和丹红注射液对一氧化碳中毒迟发性脑病患者认知功能的影响,并对其治疗机制加以探讨。方法将88例一氧化碳中毒迟发性脑病病人随机分为治疗组(57例)和对照组(31例),两组均给高压氧每日一次及胞磷胆碱0.75 g每日一... 目的观察神经节苷脂GM-1和丹红注射液对一氧化碳中毒迟发性脑病患者认知功能的影响,并对其治疗机制加以探讨。方法将88例一氧化碳中毒迟发性脑病病人随机分为治疗组(57例)和对照组(31例),两组均给高压氧每日一次及胞磷胆碱0.75 g每日一次静滴治疗,治疗组在此基础上加用神经节苷脂及丹红注射液每日一次静滴,14 d为一疗程。治疗前后检测MoCA,P300潜伏期作为评价患者认知功能的指标,检测双侧大脑中动脉阻力指数(RI),观察治疗前后脑血流动力学改变。结果两组治疗后MoCA均有显著提高,P300潜伏期均有明显缩短,RI均有显著下降,治疗后治疗组各指标改变较对照组更明显(P<0.01)。结论神经节苷脂和丹红注射液治疗一氧化碳中毒迟发性脑病较传统治疗方法有更为显著的疗效。 展开更多
关键词 一氧化碳中毒迟发性脑病 认知功能 神经节苷脂GM-1 丹红注射液
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高分子科学综合选修实验的教学模式探索与实践 被引量:6
11
作者 曲家利 李相元 +1 位作者 程珏 李齐方 《实验室科学》 2016年第5期134-136,共3页
为培养高素质的创新人才,设计基于专业基础实验之上的综合性选修实验的新教学模式,引入"翻转课堂"、"过程评价"等先进的教育理念,将实验课堂从以"教师为中心"转变为以"学生为中心",充分发挥学... 为培养高素质的创新人才,设计基于专业基础实验之上的综合性选修实验的新教学模式,引入"翻转课堂"、"过程评价"等先进的教育理念,将实验课堂从以"教师为中心"转变为以"学生为中心",充分发挥学生的自主性;注重实验内容的整合,将分散的基础实验串联起来,集成为新的综合实验,提高了学生综合分析能力;创新考核方式,采用PPT汇报的形式展示实验过程和结果。这种新的教学模式体现了高分子实验教学的创新性、完整性、可操作性,引领了新时期高分子实验教学的潮流。 展开更多
关键词 综合实验 选修实验 翻转课堂 教学改革 高分子
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高等学校科学实验教育教学的新问题和对策 被引量:2
12
作者 曲家利 李相元 +2 位作者 张文芝 程珏 李齐方 《实验室科学》 2018年第6期224-225,229,共3页
近些年,中国高等教育取得了令人瞩目的成就,同时也带来了一些新问题和新矛盾。如何解决新矛盾是我们教育事业能否更上台阶,实现办人民满意、有质量的高等教育的关键。在科学实验教育教学领域,这些问题尤其突出。我们总结教学实践中摸索... 近些年,中国高等教育取得了令人瞩目的成就,同时也带来了一些新问题和新矛盾。如何解决新矛盾是我们教育事业能否更上台阶,实现办人民满意、有质量的高等教育的关键。在科学实验教育教学领域,这些问题尤其突出。我们总结教学实践中摸索的经验,提出了提质、分级、扩容三结合的解决办法。为其它实践类教学提供了可以借鉴的经验。 展开更多
关键词 高等教育 科学实验 师生比 教学改革
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酚醛树脂基多孔材料泡孔结构的控制及性能研究
13
作者 董岩 杨涛 +2 位作者 李相元 张军营 程珏 《粘接》 CAS 2014年第9期35-39,共5页
通过添加不同种类的助表面活性剂的方法达到控制孔径的目的。研究表明添加助表面活性剂有助于减少发泡过程中液泡的消泡行为:随着聚醚二醇类助表面活性剂相对分子质量的增大,酚醛树脂基多孔材料的泡孔孔径均呈先减小后增大的趋势,其中... 通过添加不同种类的助表面活性剂的方法达到控制孔径的目的。研究表明添加助表面活性剂有助于减少发泡过程中液泡的消泡行为:随着聚醚二醇类助表面活性剂相对分子质量的增大,酚醛树脂基多孔材料的泡孔孔径均呈先减小后增大的趋势,其中聚丙二醇类助剂对多孔材料泡孔的调节性能最为优异。不同分子质量的聚醚二元醇类助表面活性剂也对酚醛树脂基多孔材料的压缩强度有着重要的影响。通过多次试验最终实现了对泡孔孔径的良好控制,内部孔结构分布均匀,孔径分布窄;同时还使得酚醛树脂基多孔材料的压缩性能得到提高。 展开更多
关键词 酚醛树脂基 多孔材料 助表面活性剂 泡孔孔径 压缩强度
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中韩大学国际交流及发展方向——以宝鸡文理学院为例 被引量:1
14
作者 李相元 刘全定 段丛蕊 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2016年第5期102-109,共8页
适应国际化时代,中韩两国高校间的国际交流及协力合作正在飞速发展。高校运营管理层的国际化认识及国际化理念对高校国际交流的发展最为重要;高校的国际化应在宣传手段和宣传途径,特别是海外宣传方面努力,同时增加优秀教师及教学课程、... 适应国际化时代,中韩两国高校间的国际交流及协力合作正在飞速发展。高校运营管理层的国际化认识及国际化理念对高校国际交流的发展最为重要;高校的国际化应在宣传手段和宣传途径,特别是海外宣传方面努力,同时增加优秀教师及教学课程、改善增进便利的硬件设施、扩展以增进校际友好关系为目的交流项目;通过国际交流相关领域的体制强化、校际友好项目的开发、奖学金制度的改善、留学生管理方案的改善、文化体验活动的扩充、政府邀请留学奖学金生和留学生签证签发及滞留制度的改善等增进两国高校间的国际交流。 展开更多
关键词 中韩大学 宝鸡文理学院 国际交流 发展方案
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聚四氢呋喃的生产方法与技术发展的研究 被引量:1
15
作者 李相元 《化工管理》 2018年第7期184-185,共2页
随着当前社会的快速发展,聚四氢呋喃的应用越来越广泛,此材料可作为有机化工以及精细化工方面的原料,在现代化工业方面发挥着重要的作用。目前,聚四氢呋喃已经在国内有了多年的发展,并且在生产方法以及技术发展方面有了较大的提高,但与... 随着当前社会的快速发展,聚四氢呋喃的应用越来越广泛,此材料可作为有机化工以及精细化工方面的原料,在现代化工业方面发挥着重要的作用。目前,聚四氢呋喃已经在国内有了多年的发展,并且在生产方法以及技术发展方面有了较大的提高,但与国际水平相比仍存在着较大的差距,并且此原料的生产工艺和技术的保密性在各国都受到了重视,基于此,本文主要对聚四氢呋喃在生产技术的发展以及生产方法上展开探究,希望能够提高国内聚四氢呋喃生产的有效率。 展开更多
关键词 聚四氢呋喃 生产方法 技术发展 研究
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党报新闻研究工作探讨
16
作者 李相元 《青年记者》 北大核心 1994年第3期34-35,共2页
在改革开放的新形势下,我国的报业也和其他行业一样蓬勃发展,进入了一个黄金时代。各级党报新闻研究机构也相应地恢复、建立。新闻研究机构如何搞好新形势下新闻研究工作,它的地位、任务和作用是什么?本文试作研究如下:
关键词 新闻研究 评报 报道水平 报社领导 版面设计 办报经验 舆论导向 大众日报 标题制作 业务研究
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当前我国党报面临的问题
17
作者 李相元 《青年记者》 2000年第2期12-12,共1页
当前,报业发展中遇到了一些问题,报界处在一个特殊的时期,具体来说,有5个特点:一是报纸广告进入一个低潮期。广告是报业经济的主要支柱,目前呈下滑局面。尤其是自前年以来,多数党委机关报广告收入持续下滑,去年1—5月份,中央一些大报和... 当前,报业发展中遇到了一些问题,报界处在一个特殊的时期,具体来说,有5个特点:一是报纸广告进入一个低潮期。广告是报业经济的主要支柱,目前呈下滑局面。尤其是自前年以来,多数党委机关报广告收入持续下滑,去年1—5月份,中央一些大报和各省市党委机关报广告收入与1998年同期相比,下降约10%至30%,降幅最大的达40%。 展开更多
关键词 党报 广告 发行 成本 基础设施投入 体制改革
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引文型、材料型不定项选择题训练中的能力培养
18
作者 李相元 《中学政治教学参考》 1995年第9期29-30,共2页
“引文”型、“材料”型不定项选择题,是近年来政治高考试题中经常采用的题型,是影响考生得分高低的三大主要内容(不定项选择题、辨析题、论述题)之一,一般题量在3~5道。鉴于这类题难度较大,要求较高,且兼融知识性、客观性、理解性于... “引文”型、“材料”型不定项选择题,是近年来政治高考试题中经常采用的题型,是影响考生得分高低的三大主要内容(不定项选择题、辨析题、论述题)之一,一般题量在3~5道。鉴于这类题难度较大,要求较高,且兼融知识性、客观性、理解性于一体的特点,教学中,强化抓好这类题的解答训练,对于培养提高学生分析解决问题的能力至关重要。这里,就下述几例谈谈自己在教学实践中的几点做法和体会,以请教于行家里手。 展开更多
关键词 不定项选择 能力培 资本主义民主 价值规律 间接经验 中心论点 引文 货币转化为资本 客观性 选举制度
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在化学教学中如何实施探究性学习
19
作者 李相元 《新课程学习》 2011年第4期60-61,共2页
探究性学习为的是给学生提供自主活动、自我表现和自我发展机会的。在探究性学习课程中,学生根据现有知识探根溯源(发现,提出新的问题),运用现代科技手段,涉猎最新的前沿知识,解决实际当中新的问题。这样使得学生实现了认识上的... 探究性学习为的是给学生提供自主活动、自我表现和自我发展机会的。在探究性学习课程中,学生根据现有知识探根溯源(发现,提出新的问题),运用现代科技手段,涉猎最新的前沿知识,解决实际当中新的问题。这样使得学生实现了认识上的两个“飞跃”和两个“转化”,即:(1)由实践(感性认识)到理性认识的“飞跃”和由理性认识到实践的“飞跃”;(2)知识“转化”为学生的真知,学生真知“转化”为能力,形成科学的世界观。 展开更多
关键词 探究性学习 化学教学 自我发展 科技手段 感性认识 学生 知识 转化
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材料型不定项选择题“误选”选肢的界定与诊治
20
作者 李相元 《试题研究》 2000年第18期15-17,共3页
关键词 高考试题 政治题 不定项选择题 误选 界定
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