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题名信息技术2.0在化学教学中的运用
被引量:2
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作者
李礼上
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机构
福建省南安市南星中学
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出处
《文理导航》
2023年第17期28-30,共3页
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基金
南安市教育科学“十四五”规划2022年度课题,课题名称“信息技术2.0背景下中学化学课堂教学优化策略研究”,立项编号:NG1452-111。
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文摘
在当前科技与网络不断发展的背景下,逐渐衍生出了信息化与智能化时代,使教育事业的发展迎来了全新的挑战,进行全面转型,走向教育信息化2.0。在这一背景下,高中化学教师需要创新自身的教育理念与手段,课堂也发生了翻天覆地的变化,信息技术成为了教师教学的有效辅助工具,为学生们构建高效课堂,对于教学质量与效率的提升有着一定的积极影响。下面将从信息化2.0概念出发,分析其给教学带来的影响,进而总结出有效的教学策略,实现在化学教学中的灵活运用。
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关键词
信息技术2.0
高中阶段
化学教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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