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合作交流中学生自主学习能力的培养 被引量:1
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作者 李社存 《学周刊(下旬)》 2012年第12期157-157,共1页
合作学习是新课程改革中提倡的三种学习方法之一:合作,有利于培养学生良好的团体意识;交流,有利于增加学生的沟通与交往能力,从而促进学生的全面发展。在交往互动的过程中,学生相互启迪,相互帮助,共同实践,共享成功的喜悦。教师在教学... 合作学习是新课程改革中提倡的三种学习方法之一:合作,有利于培养学生良好的团体意识;交流,有利于增加学生的沟通与交往能力,从而促进学生的全面发展。在交往互动的过程中,学生相互启迪,相互帮助,共同实践,共享成功的喜悦。教师在教学中应把培养学生合作交流的能力放在首位,促进学生自主学习能力的养成。 展开更多
关键词 合作交流 自主学习 培养方法
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