木炭还原氧化铜实验改进

遵循实验改进的科学原则,立足教学实际,对“木炭还原氧化铜实验”进行改进。从实验仪器、实验药品质量比、加热条件、干燥程度等角度,总结最佳实验方案,实现课堂实验的操作更简单、反应时间更短、实验效果更明显的目标,从而提升实验教学的效果。