新生儿血铅水平及其相关影响因素的研究

目的:探讨我市新生儿血铅水平现状及其相关的影响因素。方法:2004年1～10月对我院产科出生的330例新生儿进行脐血血铅含量的测定,并对新生儿出生情况及产妇情况、家庭环境等相关因素进行问卷调查,采用回归分析,找出影响新生儿血铅水平的危险因素。结果:330例新生儿血铅水平均值为77.77±6.32μg/L,最小值为26μg/L,最大值为198μg/L,血铅≥100μg/L56例,与母亲血铅水平(93.19±58.45μg/L)呈正相关关系,r=0.96;与新生儿血铅水平有显著相关的因素是新生儿出生时情况(窒息、早产)、家庭住址、产妇职业及其血铅水平等,P<0.01。结论:本市新生儿平均血铅水平偏高,与环境因素存在显著相关。

发挥中层干部骨干作用 做好医院思想政治工作

做好医院的思想政治工作,专职政工人员固然是一支不可忽视的力量,但单靠少数政工人员是远远不够的,要把蕴藏在中层干部的优势发挥出来,相信他们,依靠他们,充分调动他们这个群体的积极性,才能把思想政治工作做好做活。一、中层干部的优势。医院中层干部是指临床、医技科室的正副主任、护士长和职能科室的正副科长,如我院900名职工中,有中层干部150多人,其中取得高级技术职务的有70多人,占全院高级技术人员的80%,有党员115名,占中层干部的78%,他们专业思想牢固,思想解放,思维活跃,容易接受新生事物,开拓意识强,绝大多数是院业务技术骨干,业务上有权威,有感召力;由于长期工作在一线,与职工朝夕相处,结下了不解之缘,有一种特殊的"血肉"关系,他们中共产党员占大多数,思想政治素质普遍较高,有较好的职业道德修养,责任心强,顾全大局,群众基础好,有影响力;

提高《计算机组装与维护》课教学质量探究

《计算机组装与维护》是中职计算机专业的一门主要课程，但在教学中还存在教材滞后、硬件设备相对落后、操作实践不足的问题。要注重教材更新，运用信息化手段进行有效教学，同时加强实践教学，提高学生职业技能水平。

突破“常规”优化教学 提高计算机课程效率

目前,中职学生现状是普遍存在基础较差,缺乏自信,自我约束能力不强,缺乏学习毅力,厌学爱玩等特点。要激发并保持长久的学习热情,是必须突破传统"以考代学"的"常规"教学,更新教学观念,优化教学设计、课堂组织,把握教学的兴趣点、启发点、关键点,提高教学效率。