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题名含有相比关系的应用题几种思维方法
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作者
李祚渤
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机构
四川省大竹县教研室
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出处
《小学教学研究》
1989年第12期27-28,共2页
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文摘
在小学数学中含有相比关系(即a∶b)的应用题较多,怎样启发学生去思索它们的解法呢?教师可以把相比关系转化成学生比较熟悉的其他的数量关系来解答,这样做不仅解题思路较多,且能化难为易,从而能激发学生的学习兴趣,开发他们的智力。这里,仅举一例加以说明。某处有水田129亩,旱地53亩,计划将旱地改为水田,使旱地与水田之比为1∶6,问要将几亩早地改为水田?
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关键词
思维方法
解题思路
数量关系
题设
算理
倍数关系
土地面积
浅显易懂
水刀
土地总面积
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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