浅析英文电影字幕翻译的策略

影视语言具有鲜明的自身特点如口语化、大众化等,因此英文影片字幕翻译要基于其语言特点,同时还要忠于原作品的内容和文化背景。本文在阐述英文电影字幕翻译的口语化、大众化、口型化以及广泛使用修辞格的语言特点的基础上,提出字幕翻译时可运用的口语化、缩减法以及在翻译过程中要重视文化因素的处理等策略,以期将影视作品完美地呈现给观众。

英文电影在大学英语听说教学中的应用

大学英语教学理念强调走出单一的教学模式,创造最佳学习环境。英文电影应用于大学英语听说教学目前还处于探索阶段。本文分析了使用英文电影进行听说教学的作用和必要性,同时指出要注意的问题,最后对英文电影在课堂教学中的应用提出了探索性的设计。

论商务英语的语言特点

本文从商务英语作为实用英语语言工具的角度,分析了其独特的语言特点,即目的性和客观性、准确性、专业性及需要一定的文化知识的支撑。

大学英语课堂教学中教师角色的再定位

本文从课堂教学的角度分析了教师角色由原来单纯的传授知识的角色逐渐演变的多重角色,即:组织者、交流者、指导者和激励者、管理者和信息咨询者。

由《虎胆龙威5》看美国式个人英雄主义

美国电影对个人英雄主义题材一向情有独钟,所以个人英雄主义的传统在好莱坞电影中由来已久。由导演约翰·摩尔执导、布鲁斯·威利斯主演的《虎胆龙威5》在其前四部的基础上,依旧体现出美国主流文化的个人主义价值观和自我为中心的美国式个人英雄主义。本文将透过影片《虎胆龙威5》来分析美国电影中所体现的以自我为中心的美国式个人英雄主义以及美国电影中个人英雄主义形成的原因。

大学英语教师在多媒体课堂教学中的角色定位

随着现代网络技术的快速发展以及全国大学英语教学改革浪潮的到来，基于多媒体课堂的新的以学生为中心的教学模式在大部分高校里被采用，作为课堂主体的英语教师在新的教学模式下进行角色再定位成为改革的必然趋势。文章探讨了大学英语教师在多媒体课堂中的角色重新定位。

基于人工神经网络模型的消失模铸造工艺优化

采用数值模拟方法,通过模拟板形铸钢的消失模铸造充型过程,设计了以浇注温度、模样密度及负压度三因素三水平的正交试验,对试验结果进行极差分析和方差分析并采用人工神经网络模型进行优化,从而得出铸钢件的消失模铸造的最优工艺参数:浇注温度为1 600℃,模样密度为18 kg/m^3,负压度为0.05 MPa,缩孔率10.765%,为消失模铸造生产铸钢铸件提供参考。

浅析库柏在《最后一个莫希干人》中的写作技巧

詹姆斯·费尼莫尔·库柏（James Fenimore Cooper,1789-1851）被誉为美国民族文学的先驱者和奠基人,是＂美国小说的鼻祖＂。他的代表作是边疆五部曲《皮裹腿故事集》,而《最后一个莫希干人》则为其中最出色的一部。本文分析了他在本书中的写作技巧,即对自然景物的细致描写、悬念的制造以及哥特式的文学写作手法。

网络教学环境下高职高专学生英语数字识读能力的培养

在英语语言教育与信息技术相融合的大趋势下,培养学生的英语数字识读能力(Digital literacy)逐渐受到学者和一线教师的重视。本文以高职高专一年级学生为研究对象,经过两个学期的教学实践,发现学生不仅英语数字识读能力得到了提高,在线学习中解决问题的能力也随之增强。

情景喜剧Friends幽默探讨与字幕翻译

Friends中的"美式幽默"极具字幕幽默的代表性,通过各种翻译策略译出的汉语字幕清晰、幽默,无疑对我们理解并借鉴外国语言与文化有着重要的意义。

独立院校公共体育课程贯彻CDIO教育模式的研究

为深入探讨CDIO教育模式在独立院校公共体育课程中的实施,该研究从公共体育课程在CDIO教育模式中的地位出发,设计相应的独立院校公共体育课程实施CDIO教育模式的方式,并对其实施要求从课程条件、课程实施及实施效果三方面提出具体要求。

解读《少年派的奇幻漂流》之隐喻人生

隐喻是一种思维方式,在人类认识世界的过程中,它的影响力是很多语言形式都无法比拟的。影视作品多通过隐喻来影射现实生活中的政治文化生活,从而使观众能够获得特殊的感知、体验、想象和理解。本文即着手于对影片《少年派的奇幻漂流》中多彩多姿的人群生物不同隐喻功能的解读,在虚幻与现实的时空变换中,剖析人类灵魂深处神性与兽性的交织挣扎,探求影片主题对于人生的深刻教益。

我国全国性举重竞赛系统的研究

为保持我国举重项目竞技优势,本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法及逻辑方法,对我国11项全国性举重竞赛的数量、主办单位、竞赛级别设置和录取名次方式进行了调查分析。研究结果表明:(1)我国全国性举重专业化程度较高,整体数量偏少;(2)我国举重系统中群众竞赛薄弱,职业化程度低,不利于举重项目的可持续发展;(3)我国举重竞赛系统与国际接轨;(4)举重竞赛系统注重举重后备人才的培养;(5)举重竞赛系统重视青少年举重运动员的合理、全面发展。据此,本文提出了相应的完善措施。

基于数据平台成都市高校校园体育发展新机制探索

为强化成都市高校大学生体质健康水平,优化校园体育的发展,本文以成都市高校大学生体质健康现状为出发,基于数据平台,探索校园体育发展新机制。研究结果表明,成都市高校大学生体质健康水平一般,需进一步改善;大数据时代为高校体育的发展带来了技术手段、思维方式、管理运行方面的启示,以此为基础,校园体育发展的新机制是以数据平台为中心,综合学生体质变化、运动处方信息、体育锻炼知识信息、体育场地设施信息、学期锻炼计划达标信息的循环圈,通过实验证明,该机制运行具有一定的成效。

独立院校公共体育课程教学质量评价指标体系的研究

为不断提高独立院校公共体育课程教学质量水平,本文通过文献资料法、专家调查法、问卷调查法、层次分析法以及数据统计法对独立院校公共体育课程教学质量的相关因素进行分析,确定了5项一级指标和18项二级指标,并通过计算赋予权重,最终建立了独立院校公共体育课程教学质量评价指标体系。

泡沫铝复合结构的制备和研究现状

泡沫铝复合结构是由致密金属外壳和泡沫铝芯通过各种连接方法结合而成。连接方法主要有物理结合(如胶粘法、扩散法)与化学结合(如自蔓延法)等。泡沫铝复合结构不仅具有泡沫铝的吸能性、阻热性等,又兼备致密材料的强度和韧性。本文介绍了泡沫铝复合结构的结合方式和性能特点,阐述了国内外对泡沫铝复合结构的应用及研究现状,并对泡沫铝国内外市场进行分析及未来发展的预测。

论茶道精神对高校体育教育改革创新研究

在学生参与体育学习,老师创新体育教学活动时,老师自身不仅要注重及时更新教学方法、完善教学知识,同时更需要做好师德建设,将学生学习诉求放在教学创新的第一位,通过激发学生的创造性与自主性,从而实现整个体育教学活动的理想效果。本文拟从茶道精神所展示的多种内涵分析入手,结合高校体育教育活动中的问题,通过探究茶道精神对高校体育教育改革创新的具体影响,从而分析基于茶道精神应用的高校体育教育改革创新策略。

菜籽油品质多样性与红外光谱特征的研究

为对菜籽油的品质监控和快速检测提供科学依据,测定49种菜籽油样品的质量指标和脂肪酸组成,分析其品质多样性,并考察其品质特征与傅里叶变换衰减全反射红外光谱的相关性。结果表明:49种菜籽油样品过氧化值和酸值的变异系数分别达63.20%和152.90%,所含主要脂肪酸中棕榈酸、油酸和亚油酸含量的变异系数均未超过21.38%,而花生一烯酸含量的变异系数高达127.09%;通过分类分析发现,油样的过氧化值、亚油酸含量和不饱和脂肪酸含量与其产地、加工工艺、品种、上架期和质量等级有关;采用化学计量学方法构建油样红外光谱的共有模式,以相关系数法分析各光谱的相似度介于0.68~0.98之间,并筛选出10个共有峰。以共有峰的峰高均值为自变量,构建脂肪酸(棕榈酸、油酸、亚油酸、花生一烯酸、不饱和脂肪酸和饱和脂肪酸)含量的多元线性回归模型均达显著水平(p<0.05),但过氧化值和酸值的回归模型不显著(p>0.05)。通过对30种热处理油样的验证实验发现,回归模型能准确预测其不饱和脂肪酸含量,预测值的相对误差介于-11.15%~10.95%之间。综上,红外光谱法可初步用于市售菜籽油的脂肪酸组成的快速分析。

米糠饮料的加工工艺优化

以产品稳定性为评价指标优化米糠饮料的加工工艺。考察均质转速、均质时间、木瓜蛋白酶添加量、酶解时间、稳定剂(海藻酸钠与明胶)添加量及复合配比对米糠饮料稳定性的影响,并选择均质转速、均质时间和木瓜蛋白酶添加量,进行正交试验优化工艺参数。结果表明,米糠饮料的适宜加工工艺参数为:均质转速18000 r/min、均质时间8 min、木瓜蛋白酶添加量比0.06%、酶解时间20 min、稳定剂添加量比0.25%、海藻酸钠与明胶质量比为2∶1,在此条件下所得米糠饮料具有较好的稳定性。研究结果可为米糠饮料的开发提供参考。

菜籽油挥发性成分的多样性分析

采用气相色谱-质谱联用法分析49种菜籽油样品模拟烹饪前后的挥发性成分,并结合化学计量学方法解析成分的多样性及关联因素。油样含21种共有挥发性成分,包括醛类、烯类、酮类、酸类、杂环类和苯环类。而经烹饪处理后检出22种共有成分,其中醛类和酯类的相对含量明显增加,但气相色谱图相似度分析显示其多样性减弱。比较不同类别油样主要挥发性成分相对含量的中位数发现,挥发性组分差异与产地、油菜籽种类、生产工艺、产品等级和上架期密切相关。基于挥发性成分的多元方差分析,可初步区分国产和进口(加拿大和澳大利亚)油样,但未能有效分别不同种类、生产工艺、产品等级和上架期的样品。研究结果可用于菜籽油风味品质的识别和控制。