2-膦亚胺叶立德-1,4-醌类衍生物的合成

膦亚胺叶立德是一类极其重要的有机膦试剂,在有机合成中通常被用作合成中间体和小分子催化剂。膦亚胺叶立德的合成主要是通过Staudinger反应来实现。醌类化合物具有良好的生理活性和独特的氧化还原性质,近年来,其官能化的研究取得了丰富的成果,但关于含有膦亚胺基团的醌类化合物的构建的研究较少。以1,4-醌类化合物为原料,经过3步反应,以中等到良好的总收率(56%~78%)得到了5种2-三苯基膦亚胺叶立德-1,4-醌类衍生物(4a~4e),其中化合物4b~4e为新型化合物,所有产物经^(1)H NMR,^(13)C NMR,^(31)P NMR和HR-MS(ESI)确证和表征。

新型磺酰基吲哚萘醌类化合物的合成及其光物理性质

醌类化合物是一类具有独特生物活性和光物理性质的重要化合物。以吲哚萘醌和磺酰基肼为底物,经历碘化亚铜/过氧化叔丁醇介导的氧化自由基历程,简单、高效地以22%~67%的收率获得了8种取代的磺酰基醌类化合物(6a~6h),产物结构经过^(1)H NMR,^(13)C NMR和HR-MS(ESI)表征。初步探究了化合物6a~6h的光物理性质,结果表明:可以通过不同位置的取代基的变换来调节化合物的最大紫外吸收波长和荧光发射强度。

信息化校园、信息素养与现代教育技术

本文论述了信息化校园的内涵,讨论了现代教育技术在建设信息化校园中的关健作用,并对建设信息化校园的重要前提——师生的信息素养进行了剖析,提出了培养信息能力与信息素养的几点建议.

21世纪初院校教学改革刍议

科学技术的迅猛发展，推动着世界高等教育向国际化、大众化、综合化、信息化发展，同时，也推动我国军事教育发生深刻变革。在机遇与挑战并存的情况下，要加速院校发展，实现高素质创新型军事人才的培养目标，必须牢固树立为军事斗争准备服务的思想，进一步转变教育思想观念，深入学习掌握现代高科技知识，在先进的理论和技术平台上，深化教学改革，抓紧培养师德高尚的高水平教员队伍。

更新观念,勇于创新,夺取现代教育制高点

本文从教学方法、教学手段的改革等方面讨论了教育技术的推广应用问题。

论独立学院内设院系的主动发展

在市场竞争日益激烈、教育行政部门考核评估日趋严格的新形势下,独立学院的生存与发展处在了前所未有的紧要关头。大力支持和推动有条件的内设院系以主动发展实现模式创新、资源优化和当前问题的解决,在教育规律和市场规律的双轮驱动下走出一条发展的新路径,是独立学院当下突破困局、推动自身整体发展,进而实现独立设置的战略选择。

新时代财经类独立学院计算机专业改革实践探索

本科教育是高等教育之本,专业建设是本科教育之魂,新时代对本科专业建设提出了新的更高要求。教育部新近颁布了关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知,江苏省教育厅也配套出台了关于加快培养一流人才建设一流本科教育的实施意见。近年来南京审计大学金审学院紧跟时代潮流和国家发展大势,积极投身本科专业改革实践。本文以金审学院计算机科学与技术专业为例,从财经类独立学院的视角详细阐述了专业建设和改革的背景、总体思路、具体措施和成效。首先,介绍了本专业的历史沿革、专业定位和特色优势;然后,详细说明了本专业改革的具体做法和加强教学质量保障的主要举措。最后,给出了进一步推进专业建设改革的思路,并分析了本专业改革取得的成效和存在的不足。

谈语文教学中如何渗透思想品德教育

树人先立德.语文教学要充分发挥人文教育内涵丰厚的优势,加强对学生的思想品德教育.语文教学要认真落实“育人为本”教育方针,在加强学生语文基础知识教学的基础上,大力加强学生思想品德教育,促进学生良好个性及和谐人格的形成,为学生的全面发展奠基.

基于Slide山区弃土场的稳定性分析

随着我国高速公路的快速发展,我国公路工程路基施工技术日新月异,所需要土石方工程也日益增多。针对山区高速公路的修建后,对山体的大量开挖,也由此产生了很多弃土场,本文通过对我国西南山区的一处弃土场进行稳定性评估,利用Slide软件进行计算,可评价该弃土场现状稳定性、预测其未来运营稳定,查明其弃土场稳定性主要影响因素,并提出防治建议,为弃土场后期地质灾害防治工作提供科学依据,也可为其他地区的弃土场提供指导建议。

双语教学的实践与思考

教育部在2001年8月《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中指出:"按照‘教育要面向现代化、面向世界、面向未来’的要求,为适应经济全球化和科技革命的挑战,本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。对高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,以及为适应我国加入WTO后需要的金融、法律等专业,更要先行一步,力争三年内,外语教学课程达到所开课程的5%～10%。暂不具备直接用外语讲授条件的学校、专业,可以对部分课程先实行外语教材、中文授课,分步到位。"由此,双语教学成为高等院校教学改革中一个热门课题,成为提高本科层次教学质量的重要举措,成为衡量一所院校办学水平、师资队伍实力的重要标志。

江门市区2014—2015年学校、家庭、酒店冰箱内表面微生物污染状况调查

目的了解江门市区学校、酒店、家庭冰箱内表面微生物污染状况,为制定食源性疾病的预防控制策略提供科学依据。方法 2014年1月—2015年12月随机采集江门市区学校、酒店、家庭冰箱内表面标本,参考国家标准化方法对上述标本进行细菌总数、大肠菌群、沙门氏菌、志贺氏菌、金黄色葡萄球菌、单核细胞增生李斯特菌、副溶血性弧菌的检验。计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果 2年共检测标本288份,总合格率为14.59%,冷藏室和冷冻室标本合格率依次为7.32%、24.20%。学校、家庭、酒店标本合格率依次为3.34%、47.50%、0。细菌总数的超标率为76.39%,大肠菌群的检出率为57.63%。共检出致病菌11株,10株为金黄色葡萄球菌,1株为单核细胞增生李斯特菌。结论江门市学校、酒店、家庭冰箱内表面微生物污染严重,主要为细菌总数超标和检出大肠菌群,存在金黄色葡萄球菌和单核细胞增生李斯特菌的污染,是引发食源性疾病的危险因素,因此,有必要制定学校、酒店、家庭冰箱内表面微生物污染监测﹑控制和评价策略,确保食品安全。