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在“三个代表”的指引下——学习江泽民同志“七一”重要讲话笔谈之一 按照先进生产力的发展要求全面推进素质教育
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作者 李福迪 《学校党建与思想教育》 2001年第18期8-9,共2页
江泽民同志“七一”重要讲话,全面阐述了“三个代表”的重要思想。按照“三个代表”的要求,全面加强和改进教育工作,是我们教育战线以及各级各类学校广大干部、党员和全体教育工作者的一项十分重要而紧迫的任务。努力按先进生产力的... 江泽民同志“七一”重要讲话,全面阐述了“三个代表”的重要思想。按照“三个代表”的要求,全面加强和改进教育工作,是我们教育战线以及各级各类学校广大干部、党员和全体教育工作者的一项十分重要而紧迫的任务。努力按先进生产力的发展要求,全面推进素质教育,是我们新世纪教育改革创新的主攻目标和必然选择。 展开更多
关键词 “七一”重要讲话 “三个代表” 素质教育 教育工作者 教育改革 学校 学习 江泽民同志 先进生产力 发展要求
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学习“三个代表”重要思想加强领导班子的思想作风建设
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作者 李福迪 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2002年第3期1-4,共4页
本文结合江泽民同志“5·31”重要讲话精神,紧密联系黄石市教育的实际,从三个方面论证了必须通过“三个代表”重要思想的学习来加强教育界领导班子的思想作风建设的问题。
关键词 “三个代表” 教育 思想作风
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依法办事就能让人民满意
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作者 李福迪 《湖北教育(综合资讯)》 2006年第9期10-11,共2页
新义务教育法体现了党和国家在新的历史时期对义务教育的新要求,反映了广大人民群众对提高义务教育水平和质量的迫切愿望,回答了当前义务教育面临的一些难点、热点问题,为促进义务教育的均衡发展提供了有力的法律保障。学习好、宣传... 新义务教育法体现了党和国家在新的历史时期对义务教育的新要求,反映了广大人民群众对提高义务教育水平和质量的迫切愿望,回答了当前义务教育面临的一些难点、热点问题,为促进义务教育的均衡发展提供了有力的法律保障。学习好、宣传好、落实好新义务教育法,就是要求各级教育行政部门要明确法律规定、明确各自的责任,进一步强化法律意识、责任意识、全局意识。因此,各级教育行政部门只要能依法办事,就能办人民满意的教育。 展开更多
关键词 人民满意 依法办事 义务教育法 教育行政部门 责任意识 历史时期 教育水平 人民群众 法律保障 中国 教育均衡发展
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建沟通之渠 引和谐之水
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作者 李福迪 《湖北教育(综合资讯)》 2006年第6期7-8,共2页
家校沟通是构建和谐教育环境、建立新型师生关系、促进广大青少年健康成长的重要手段,是以人为本教育理念的生动体现,是办人民满意教育的具体实践。积极探索家校沟通的途径、建立家校沟通长效机制是教育工作者义不容辞的责任。近年来... 家校沟通是构建和谐教育环境、建立新型师生关系、促进广大青少年健康成长的重要手段,是以人为本教育理念的生动体现,是办人民满意教育的具体实践。积极探索家校沟通的途径、建立家校沟通长效机制是教育工作者义不容辞的责任。近年来,黄石市教育局积极探索,疏通家校沟通的渠道,促进了教育和谐。 展开更多
关键词 和谐 家校沟通 青少年健康 教育工作者 教育环境 师生关系 教育理念 以人为本 人民满意 教育局
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依法推进义务教育健康发展——专家学者座谈新义务教育法
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作者 余风盛 黄俭 +8 位作者 肖慎钢 周宗清 程斯辉 叶显发 李福迪 杨万军 王承军 方年前 孔德勇 《湖北教育(综合资讯)》 2006年第9期4-5,共2页
9月1日,新修订的义务教育法将正式实施。这就意味着,各级政府和教育行政部门将要按法律履行自己的职责和义务;这就意味着,学校的办学经费、教师的工资待遇和学生平等接受教育的权利将依法得到保障;这就意味着,维护教育公平、缩小教育差... 9月1日,新修订的义务教育法将正式实施。这就意味着,各级政府和教育行政部门将要按法律履行自己的职责和义务;这就意味着,学校的办学经费、教师的工资待遇和学生平等接受教育的权利将依法得到保障;这就意味着,维护教育公平、缩小教育差距、推进素质教育、促进均衡发展不再是口号,而是要按法律规定加以落实……那么,如何贯彻和落实新义务教育法的这些条款?如何解决新义务教育法实施过程中出现的新问题?听听专家学者怎么说。 展开更多
关键词 义务教育法 专家学者 依法 健康 教育行政部门 法律规定 各级政府 办学经费 接受教育 工资待遇 教育公平
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