转Bt cry1Ah基因抗虫玉米的分子检测及农艺性状分析

利用农杆菌介导法将具有自主知识产权的Bt cry1Ah基因转入玉米自交系综31中,在获得的1 764株转基因植株中筛选获得1株对玉米螟有显著抗性的转基因植株。对该抗性植株进行了室内和田间抗虫性分析及外源基因表达分析,并研究了其杂交后代的农艺性状。结果表明,该转基因植株对亚洲玉米螟田间抗虫性达到高抗水平;外源基因能够正常高效表达,在玉米抽穗期的叶片中Cry1Ah蛋白表达量最高,达到1μg/g鲜重;株高、穗位高、穗长、穗粗等与非转基因对照植株相比差异不大,秃尖长明显短于对照,千粒重及单株产量明显高于对照,这种差异在人工模拟虫害爆发情况下达到极显著水平。

利用密码子优化提高Bt cry1Ah基因在转基因玉米(Zea mays L.)中的表达

Bt cry1Ah基因是本实验室从苏云金芽胞杆菌(Bacillus thuringiensis,Bt)菌株BT8中克隆的一种新型杀虫蛋白基因。在前期工作中已根据植物密码子偏好性对cry1Ah基因进行过一次优化。根据玉米密码子偏好性对cry1Ah基因进行第二次优化,并将两次优化的cry1Ah基因分别构建了pAhmG和pmAhb植物表达载体,利用农杆菌介导法转化玉米自交系综31,分别得到10株和9株阳性转基因玉米植株。通过ELISA、Westernblot检测及生物活性检测,比较不同优化的基因在玉米中的蛋白表达量及抗虫情况。初步结果表明外源基因在玉米植株中可以稳定表达并可以遗传。二次优化基因比一次优化基因在玉米中的蛋白表达量更高,抗虫性更好。表明密码子优化有利于提高外源基因的表达。

刺果甘草中黄酮类化合物的抗氧化活性研究

采用邻苯三酚自氧化体系对O2-体外清除试验研究刺果甘草中黄酮类化合物的抗氧化活性,并与抗坏血酸的抗氧化能力进行比较。结果表明：刺果甘草中黄酮类化合物的抗氧化效果略高于抗坏血酸。在0.005～0.025mg/ml浓度范围内清除率均随浓度增加而增强,0.025mg/ml的刺果甘草黄酮类化合物对O2-的清除率是79.6%。

利用可食性壳聚糖保鲜膜对羊角椒保鲜处理的试验研究

研究了采用不同浓度壳聚糖溶液在不同温度条件下对羊角椒进行涂膜保鲜处理,与常用防腐剂 苯甲酸钠进行对照试验,寻求最佳保鲜技术。试验结果表明:当壳聚糖浓度为0.5％时,进行一次涂膜 处理保鲜效果最佳。

壳聚糖制备方法的试验研究

本文研究了以无头虾壳为原料制备壳聚糖的工艺过程,并通过试验寻求最佳制备方法。

紫外线诱变对平菇菌丝体生长代谢影响的研究

通过紫外诱变的方法研究不同时间紫外诱变对平菇菌丝体生长量、干物质重量、可溶性蛋白质含量，以及其对菌丝体生长过程中产生的代谢酶活力的影响，结果表明：当紫外诱变时间达到5min时，平菇长势最好，干物质重量达2.01g，而且菌丝体中的可溶性蛋白含量最高（3.09μg/g）。与此同时菌丝体在代谢过程中产生的纤维素酶和超氧化物歧化酶（SOD酶）活力均有显著性提高，与对照相比诱变后纤维素酶的活力提高1.887倍，SOD酶的活力提高了1.29倍。在此基础上进行的遗传稳定性试验表明：平菇菌丝体经过5min诱变后纤维素酶的活力达1.7~1.9倍，SOD酶活力提高了1.2~1.5倍。得出平菇菌丝体经紫外诱变后能够育选出长势更旺，代谢酶活力更强的平菇菌种，为平菇优良菌种的选育奠定了理论基础。

推进贸易企业业财融合的预算管理模式探究

为了适应世界贸易全球化及信息化的发展,需要建立较为完善的业财融合的预算管理模式。本文主要分析了推进业财融合的重要作用,以及针对业财融合中出现的问题提出了相应的解决措施。

我国农业技术推广体系的改革创新与发展趋势

随着农业科技的不断发展,农民对农业技术的期待与要求也越来越高,与此同时,旧体制下形成的农业技术推广体系的弊端也日益凸显。为此,积极探索我国农业技术推广体系的改革与创新,已经成为当前我国农业领域一个亟待解决的重要课题。本文首先阐述了农业技术推广体系改革与创新的内容和成果,然后就农业技术推广体系改革与创新的发展趋势作了进一步的分析与探讨,希望能为实际工作起到一定的指导作用。

完善农技推广体系建设 推进农业科技成果转化

随着新农村建设工作的开展,新农村的建设步伐也在不断加快,因此加强农业技术推广体系也就显得十分重要。农业技术推广体系的建立能够促进农业发展方式的转变,然而当前的农业技术推广体系仍然存在一些问题,不再适应新农村建设以及农村经济的发展。本文对农业技术推广体系建设进行分析,并提出几点加强农业技术推广体系建设的对策以供参考。

浅谈电子白板在小学数学教学中的应用

去年暑假,我区进行了大规模的信息化建设,各学校都装备了电子白板,大部分教师都配备了笔记本电脑。我校也配备了电子白板,大家的喜悦心情溢于言表。在暑假里,区教育局对全区教师进行了电子白板使用的培训,培训过后,我们积极地探索电子白板在小学数学教学中的应用,收获非常大,现就此做一简单探析。巧用电子白板,激活兴趣、探奇寻胜情境教学主要是以生动形象的问题情境激起学生学习情绪的一种教学方法。

“互联网+”环境下的小学数学深度学习模式

在小学数学教学中,培养学生的数学核心素养是主要的目标,互联网的普及推动了教育的现代化发展,对学生学习能力、数学素养的提升有着积极的作用,因此,在“互联网+”的环境下,教师要探究高效教学的策略,充分运用信息技术,革新教学理念,挖掘多媒体与教学融合的方式,发挥其教学辅助作用,进而提高数学课堂教学质量。

建立健全农技推广体系 适应现代农业发展需求

我国农业技术生产水平从改革开放以来已经得到了很大提高。科学技术的不断推广及应用,促使农业生产水平实现了快速提升,这对于实现我国农业的长远发展来说具有重大的意义。在现代化建设中,我国建设农业技术推广体系,有利于促进农村经济的发展,促进农业技术推广水平的提升。本文将主要根据我国农业技术推广的主要问题提出相关的改革思路,目的是为了促使我国农业技术推广水平不断提高。

团伙犯罪青少年人格、人际信任与应对方式的对照研究

目的探究团伙犯罪青少年的人格、人际信任、应对方式的特点以及人际信任、应对方式与人格的关系，以了解青少年团伙犯罪的心理影响因素。方法采用艾森克人格问卷、信任量表、应对方式问卷对某看守所男性非团伙犯罪青少年15名（组1）、男性团伙犯罪青少年52名（组2）和某高校守法男生40名（组3）进行测试，采用协方差分析和Pearson相关分析对数据进行统计分析。结果去除协变量受教育年限的作用后，非团伙犯罪和团伙犯罪青少年人格问卷精神质（P）和神经质（N）维度[非团伙犯罪组分别为（57．49±2．62）分，（59．35±3．55）分，团伙犯罪组分别为（57．83±1．24）分，（59．60±1．68）分]高于对照组[分别为（43．88±4．72）分，（39．07±6．40）分]（P〈0．05），非团伙犯罪青少年外倾性（E）维度[（63．41±3．86）分]高于团伙犯罪青少年[（53．01±1．83）分]（P〈0．05）；非团伙犯罪和团伙犯罪青少年信任量表的可预测性（P）、可依赖性（D）和信赖（F）维度[（非团伙犯罪组分别为（24．68±1．51）分，（14．36±2．19）分和（15．49±2．21）分，团伙犯罪组分别为（22．95±0．71）分，（22．48±1．04）分和（23．09±1．05）分）低于对照组[分别为（33．14±2．72）分，（40．22±3．95）分和（38．44±3．99）分]（P〈0．01）；非团伙犯罪和团伙犯罪青少年应对方式的自责和幻想维度[非团伙犯罪组分别为（0．80±0．08）分和（0．83±0．06）分，团伙犯罪组分别为（0．59±0．04）分和（0．68±0．03）分]高于对照组[分别为（0．39±0．14）分和（0．44±0．11）分]（P〈0．05或0．01）；非团伙犯罪和团伙犯罪青少年应对方式的解决问题维度[分别为（0．76±0．06）分，（0．70±0．03）分]低于对照组[（0．95±0．11）分]（P〈0．05）；团伙犯罪青少年人格的P维度与其应对方式的解决问题和自责维度具有相关性（r=-0．389，-0．395，P〈0．05）；团伙犯罪青少年人格的N维度与其人际信任的F维度和应对方式的自责维度具有相关性（r=-0．473，0．454，P〈0．05）；团伙犯罪青少年人格的E维度与其应对方式的求助维度具有相关性（r=0．400，P〈0．05）。结论非团伙犯罪、团伙犯罪和守法青少年的人格特征、人际信任以及应对方式存在差异，这些心理因素可能对青少年团伙犯罪行为产生一定的影响。

公务员职业倦怠的自我干预

职业倦怠是个体在持续的、长时间的压力感受下因不能顺利、出色完成工作而产生的一种极端反映,主要表现在情感、态度和行为三个方面。可以说,职业倦怠产生于个人与情景的不匹配,是个人因素与情景因素交互作用的结果。情景因素是主体无法控制的客观因素,而个体因素是完全可以自主控制的主观因素。本文结合职业倦怠的成因,从公务员个体因素出发,从正确面对工作中的压力;自觉进行职业生涯规划;提升心理调适能力三个方面探讨职业倦怠的自我干预策略。

60例无痛人流术的心理护理效果观察

目的 :探讨心理护理在无痛人流术中的实施效果。方法:回顾分析120例在我院和大庆市人民医院接受无痛人流术患者的临床资料,随机将患者分为2组,观察组和对照组各60例。对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上给予心理护理。结果:全部患者手术顺利,成功率100%。2组患者的焦虑与恐惧的病例数、疼痛程度、和人流综合征情况及患者的满意度进行对比,差异具有统计学意义,(P<0.05)。结论:对无痛人流术的患者实施心理护理,效果显著,值得临床推广实施。

育龄妇女放置宫内节育器的护理干预及健康教育措施

目的:探讨育龄妇女放置宫内节育器的护理措施及健康教育。方法:对50例受术者进行术前心理护理、术中心理护理、术后护理及健康教育。结果:全部受术者经过精心的、系统的护理干预,没有出现任何不适,也没有出现子宫穿孔、心脑综合征等并发症。结论:通过心理护理使IUD受术者能够有效减轻焦虑与恐惧,能积极主动配合医生顺利完成手术,通过健康教育使受术者懂得了IUD放置时的配合方法及术后的注意事项,降低了不良反应发生的风险,促进受术者的身心健康。

采用前列地尔治疗突发神经性耳聋的临床疗效

目的对突发神经性耳聋患者采取前列地尔治疗,并分析其应用价值。方法选取2018年1月-2020年1月在上级体系医院治疗的62例突发神经性耳聋患者,分为两组。所有患者均接受高压氧等治疗,对照组31例使用地塞米松治疗;观察组31例使用前列地尔治疗。结果观察组、对照组患者的总有效率分别为93.55%、74.19%,差异明显(P<0.05);治疗后,观察组患者的血浆黏度、纤维蛋白原均明显低于对照组(P<0.05)。结论对突发神经性耳聋患者采取前列地尔治疗可取得更加显著的治疗效果,改善血液流变学指标,值得推广。

让小学语文阅读教学情趣化的几点做法

小学语文阅读教学,一直是语文教学的重点和难点,高明的教师可以通过种种有效的教学策略,把平淡无奇的课堂变得富有情趣,激发起学生阅读的欲望,让阅读成为一种美妙的享受,从而构建起充满情趣的语文阅读课堂。