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题名刍议提高想象作文能力的三点做法
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作者
李秀铅
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机构
南安市石井镇院前小学
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出处
《成才之路》
2011年第10期74-75,共2页
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文摘
想象作文顺应童心,给了学生更为广阔的思维空间,学生乐于书面表达,容易增强习作的自信心。但是,要写好想象作文,也有一定的难度。我们要密切联系学生的经验世界和想象世界,
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关键词
想象作文
作文能力
经验世界
思维空间
书面表达
学生
自信心
顺应
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名小学语文阅读与理解能力提升技巧
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作者
李秀铅
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机构
福建省南安市院前小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第18期170-170,共1页
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文摘
在小学语文的教学过程中,对学生阅读与理解能力的培养是教师教学工作中的主要任务之一,并且对于许多教师来说这也是教学的难点,所以本文通过结合当前的教材,进一步对小学生的语文阅读与理解能力的提升技巧进行了探究。
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关键词
小学语文
阅读
理解能力
提升
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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