-
题名大学生信息消费素养研究
- 1
-
-
作者
张亚杰
李秋燃
-
机构
安庆师范大学传媒学院
-
出处
《采写编》
2023年第7期178-180,共3页
-
基金
安庆师范大学传媒学院研究生学术创新项目(项目编号CMQM2022D10)。
-
文摘
信息消费相对于一般的物质消费,在性质以及形式方面,有着较大的差异与优势,基于互联网日益发达的新媒体环境,信息消费素养更是对媒介素养的深入研究。大学生作为信息市场的消费者,其信息消费有着一定的特殊性。本文针对大学生在新媒体环境下的信息消费现状,通过发放问卷的形式收集数据和进行研究,根据当代大学生的信息消费素养现状归纳总结问题,并从政府、社会、市场、学校等多角度出发,提出建设性意见。
-
关键词
素养
大学生
信息消费
新媒体
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名景区垃圾分类与处理问题调研报告
被引量:1
- 2
-
-
作者
李秋燃
李安妮
吴雅倩
潘依凡
原紫渲
檀柏红
-
机构
天津科技大学
-
出处
《发展》
2020年第11期84-85,共2页
-
文摘
一、基本情况小组共收回307份有效问卷。72.66%来源是学生,有23.13%是就业者,极其一小部分为退休人员。年龄主要分布在20-30岁之间,以在校大学生,研究生为主。问卷的主要城市来源集中在山西、天津[2]、河北、内蒙古和河南这几个省(市、自治区)。分布较为广泛,具有一定的广泛性和可靠性。
-
关键词
退休人员
研究生
就业者
在校大学生
调研报告
问卷
内蒙古
广泛性
-
分类号
X705
[环境科学与工程—环境工程]
F592
[经济管理—旅游管理]
-
-
题名低碳经济对国际贸易规则的影响及中国的对策
被引量:6
- 3
-
-
作者
李秋燃
-
机构
东北石油大学
-
出处
《中国商论》
2016年第8期130-131,共2页
-
文摘
工业化水平的不断提升虽然促进了全球经济的发展,但同时也对气候和环境造成了一定的消极影响。在新的时代下,社会的发展对于我国经济的发展方式提出了更高的要求,于是低碳经济应运而生。本文对低碳经济对国际贸易规则的影响进行了分析,并且深入剖析了国际经济发展低碳化的趋势,为我国低碳经济下应对国际贸易规则提出了参考性的意见。
-
关键词
低碳经济
国际贸易
贸易规则
-
分类号
F740
[经济管理—国际贸易]
-
-
题名我国能源消费结构的现状及其优化
被引量:4
- 4
-
-
作者
李秋燃
-
机构
东北石油大学
-
出处
《中国商论》
2016年第9期103-104,共2页
-
文摘
在经济发展中,有很多指标可以衡量一个地区或国家的经济发展状况,其中能源消费结构是一个关键性的指标。我国目前的能源结构呈煤多、油少、短气的状况,这样的现状势必会导致煤炭资源利用过多,能源消费结构不合理。因此,我国需要优化能源消费结构,从多煤的实际情况出发,开发创新能源。通过体制的改革和技术的进步为可再生能源的开发利用创造条件。
-
关键词
能源消费结构
煤炭
石油
可再生能源
-
分类号
F416.2
[经济管理—产业经济]
-
-
题名基于物联网的智能垃圾桶的设计与实现
被引量:6
- 5
-
-
作者
胡文帅
徐子晴
李秋燃
王嫄
-
机构
天津科技大学人工智能学院
-
出处
《现代工业经济和信息化》
2020年第10期35-37,55,共4页
-
基金
国家级大学生创新创业训练计划资助项目(202010057171)。
-
文摘
在符合市场需求的基础上,设计了一款基于物联网的智能垃圾桶,该垃圾桶可以实现自动行走、自动识别、自动分类、桶内温度检测及报警等功能。实验及调研结果表明,该智能分类垃圾桶符合用户需求[1],有很大的推广价值。
-
关键词
图像识别
智能垃圾桶
分类
-
Keywords
image recognition
intelligent garbage can
classification
-
分类号
TP274
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
-
-
题名新媒体视域下中日媒介素养教育比较研究之启示
- 6
-
-
作者
李秋燃
张亚杰
-
机构
安庆师范大学
-
出处
《新闻传播》
2024年第16期70-72,共3页
-
基金
安庆师范大学传媒学院研究生学术创新项目,项目编号:CMQM2022D07
-
文摘
随着数字媒体技术的快速发展,媒介已经深深融入到人们的日常生活中,在用户接触使用媒介的过程中,媒介素养扮演着十分重要的角色,培养和提高媒介素养是用户在当今新媒体环境下发展自身、顺应时代潮流的必经之路,要提高用户的媒介素养就必须要重视媒介素养教育。而我国的媒介素养教育尚在发展阶段,日本与我国同属东亚,有相似的文化背景,且日本是亚洲最早实施媒介素养教育的国家之一,其实施媒介素养教育的经验可以给我国提供一定的参考。对日本媒介素养教育的经验进行深入分析,可以为我国媒介素养教育的发展提供有益的启示。
-
关键词
媒介素养
媒介素养教育
比较研究
-
分类号
G206-4
[文化科学—传播学]
G521
[文化科学—教育技术学]
G531.3
[文化科学—教育技术学]
-