21世纪高校图书馆建筑设计浅析

论述了２１ 世纪高等学校图书馆的指导思想、馆址选择、设计原则、布局等问题。

物理实验的板块结构与分级考试方法探讨

提出物理实验课的板块结构与分级考试方法． 并介绍了具体做法．

网络环境下信息污染的表现形式及其对策

互联网在为人们提供更为方便的信息获取途径的同时,也在产生着大量的信息污染.信息污染是信息传播中的"噪音",它是社会发展到一定阶段的产物.为了有效地利用信息资源,必须对信息污染源进行控制.本文在分析网络信息污染表现形式的基础上,提出了防止信息污染的对策.

青海省西宁市人体肠道线虫现状调查

[目的]根据《全国重要人体寄生虫现状调查实施细则》要求,通过对西宁市仓门街、韵家口及陶家寨3个点的土源性线虫感染情况进行调查,了解西宁市土源性线虫感染现状。[方法]用改良加藤厚涂片法对3个调查点采集的粪便进行虫卵检测,同时采用透明胶带肛拭法对12岁以下儿童进行蛲虫检测。[结果]本次调查应检2916人,实检2575人,受检率为88.31%。共查见寄生虫5种。寄生虫感染者203人,总感染率为7.88%。以蛔虫的感染率最高(7.81%)。韵家口村的总感染率(11.30%)高于陶家寨村(7.55%)和仓门街(1.20%)。男、女寄生虫感染率分别为7.30%和8.80%。各年龄组均有蛔虫感染,其中以5岁年龄组最高,10岁年龄组和15岁年龄组次之。各民族总感染率间则无差异。西宁地区肠道线虫的感染存在职业性差异,以学生和学龄前儿童的感染率为最高。12岁以下儿童的蛲虫感染用肛拭法检查儿童388人,蛲虫感染率为3.35%。[结论]西宁市肠道线虫感染情况严重,需进一步加强卫生宣传教育。改善环境卫生,提高个人防病意识。

强子发射源电荷结构的归纳图象

大量实验数据的归纳指出，在空间时间坐标中强子发射源的负电荷平均半径总是大于正电荷半径，发射源对电荷的依赖很强。

p＋p（p）碰撞中的B－E关联研究

本文研究了ｐ＋ｐ（ｐ）反应中Ｂｏｓｅ－Ｅｉｎｓｔｅｉｎ关联及其规律．

介子与核碰撞的B-E关联及其方向性

本文研究了２５０Ｇｅｖ／ｃ下π＋（Ｋ＋）同质子、核碰撞的Ｂｏｓｅ－Ｅｉｎｓｔｅｉｎ关联（简称Ｂ－Ｅ关联），用Ｑ－νＫν（Ｑ）分布拟合实验数据得出：当靶粒子为ｐ时，ｒ０＝２．１ｆｍ；当靶为Ａｌ核时，ｒ０＝３．５ｆｍ；当靶为Ａｕ核时，ｒ０＝４．１ｆｍ．对同一实验数据，进一步分析Ｂ－Ｅ关联的角关系，得出在ｃ．ｍ·ｓ系中π介子发射源在碰撞轴方向被拉长．当靶为ｐ时，比率ａ＝０．５５±０．０６；当靶为Ａｌ时，ａ＝０．５３±０．１３；当靶为Ａｕ时，ａ＝０．３３±０．２１，对π＋ｐ碰撞，随着Ｎ．ｐ的增加，拉长量亦增加．对于非静止源，这是一相对论效应．

Z^0与W^+W^-对强子衰变中的Bose-Einstein关联

广义函数 (Q/〈Q〉) ν+μKν( βQ/〈Q〉)表达的Bose Einstein关联与DELPHI数据 (Z0 衰变 )及ALEPH数据 (W±衰变 )吻合 ,包括 0 2 5 <Q <0 9GeV中的低凹现象 .关联半径r0 (ππ) /r0 (KK) (mK/mπ) 1/ 3,具有明显的质量效应 .强子发射源半径rG在误差范围内不依赖于质量mB.量子场反常维度γB=( - 0 .0 42± 0 .0 0 1)与mB无关 。

高能碰撞中的粒子关联研究

Ｂ－Ｅ关联与Ｆ－Ｄ关联是研究强子发射源的最有力工具之一。根据非微扰理论提出一种源分布－Ｑ－νＫν（Ｑ）分布，据此研究全同π介子的Ｂ－Ｅ关联和全同质子的Ｆ－Ｄ关联。总结了轻子—轻子、核子—核子、介子—核。

论信息网络环境下的数据库建设

信息网络在全球迅速伸展，促进了数据库生产和商品化，给数据库服务带来机会和竞争。因此，数据库建设应在种类、范围、建库方式以及标准化等方面有所选择。

分布式电源光伏发电对低压电网的影响及对策

将以光伏发电与分布式电网在并网过程中的需要作为切入点,参照我国山区地域的自然环境,分析发电带给低压电网在质量层面的影响,尤其是孤岛效应,为问题的解决提供有效对策。

重复经颅磁刺激对注意缺陷多动障碍儿童临床症状及血清脑源性神经营养因子的影响

目的:探讨高频重复经颅磁刺激(rTMS)对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童临床症状及血清脑源性神经营养因子(BDNF)水平的影响。方法:30例ADHD患儿随机分为真、伪刺激组;两组在接受盐酸哌甲酯控释片(18 mg/d)治疗的同时分别给予真、伪高频(10 Hz)rTMS治疗4周,刺激部位为右侧前额叶皮质;治疗前后采用中文版ADHD斯诺佩评估量表第4版(SNAP-IV)-父母版评估患儿症状和检测血清BDNF水平,并进行治疗前后比较。结果:治疗前两组SNAP-IV评分差异无统计学意义;治疗后,两组SNAP-IV总分及各分量表分明显降低(P均<0.01);真刺激组多动冲动分明显低于伪刺激组(P<0.05);治疗后两组血清BDNF水平明显升高(P<0.05或P<0.01),但治疗前后两组间血清BDNF水平比较差异无统计学意义;真刺激组SNAP-IV评分与血清BDNF水平无相关。结论:高频rTMS联合盐酸哌甲酯控释片相较于单用盐酸哌甲酯控释片治疗ADHD的多动冲动症状可能存在优势;但对血清BDNF水平无明显影响。

情境教学法在小学语文教学中的运用

随着新课程改革的推进与实施,小学教师的教学理念也在不断地转变,很多小学教师在朝着提高教学效率的方向努力,而对学生学习兴趣的培养成了小学语文教学的重要任务。情境教学法以创造让学生产生积极情感的情境为主,可让学生在愉快的教学环境中学习语文知识,符合当今素质教育的改革目标。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

Fermi—Dirac关联与Q^（－v）K_v（Q）分布

根据非微扰理论提出一种源分布─—Ｑ－ｖＫｖ（Ｑ）分布．由此计算两质子的Ｆｅｒｍｉ－Ｄｉｒａｃ关联．拟合的曲线与实验数据吻合得较好，这是Ｑ－ｖＫｖ（Ｑ）分布比Ｇａｕｓｓ源分布优越之处．由全同质子的Ｆ—Ｄ关联计算出发射源半径及Ｆｅｒｍｉ场的反常量纲．

高校图书馆与大学生素质教育

本文论述了高校图书馆在大学生素质教育中的作用 ,提出了情报信息教育是图书馆进行素质教育的主要内容。