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颜元教育思想对当代武术教育的启示
1
作者
李竞松
刘静
马路宽
《武术研究》
2023年第5期25-27,共3页
文章通过对颜元的“习行”实践主义教育思想以及“文武兼修”文体教育观两个方面的相关研究资料进行梳理,分析颜元“文”与“武”的教育思想内涵。研究认为:颜元的教育思想昭示着当代武术教育在行为层面上应从“习之以行”出发探索当代...
文章通过对颜元的“习行”实践主义教育思想以及“文武兼修”文体教育观两个方面的相关研究资料进行梳理,分析颜元“文”与“武”的教育思想内涵。研究认为:颜元的教育思想昭示着当代武术教育在行为层面上应从“习之以行”出发探索当代武术教育发展新途径;精神层面上,发挥武术“导之以行”的教育价值,树立正确的习武价值观;制度层面上,推动当代武术教育“文武并进”的教育改革。
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关键词
颜元
教育思想
武术教育
启示
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题名
颜元教育思想对当代武术教育的启示
1
作者
李竞松
刘静
马路宽
机构
上海体育学院武术学院
出处
《武术研究》
2023年第5期25-27,共3页
文摘
文章通过对颜元的“习行”实践主义教育思想以及“文武兼修”文体教育观两个方面的相关研究资料进行梳理,分析颜元“文”与“武”的教育思想内涵。研究认为:颜元的教育思想昭示着当代武术教育在行为层面上应从“习之以行”出发探索当代武术教育发展新途径;精神层面上,发挥武术“导之以行”的教育价值,树立正确的习武价值观;制度层面上,推动当代武术教育“文武并进”的教育改革。
关键词
颜元
教育思想
武术教育
启示
Keywords
Yan Yuan
Educational thought
Wushu education
Enlightenment
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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作者
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1
颜元教育思想对当代武术教育的启示
李竞松
刘静
马路宽
《武术研究》
2023
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