航天器贮箱气液自由界面追踪数值模拟

主要讨论了航天器贮箱在轨道航行时的微重力状态下其液体推进剂在贮箱内的形态分布及控制.文中采用VOF方法,加入了表面张力的效应,追踪气液两相流的自由界面,对液面在微重力条件下的位形变化进行了数值模拟.通过比较不同重力加速度及接触角下的两相流的相图,分析了影响贮箱中液体推进剂位形变化的主要因素及对其有效的控制方法.

三年建设前后我国卫生监督人员学历教育和培训情况比较分析

通过全国系统抽样,获取卫生监督机构2001～2006年人员学历教育和参加培训情况的基本资料,进行建设前后比较。结果显示,体系建设3年来,我国卫生监督机构人员参加学历教育人次增加10.0%,且以本科和大专学历教育为主;参加各类培训的人员天数增加39.2%,且以专业知识和执法基础培训为主,但按照《2005～2010年全国卫生监督员教育培训规划》的目标来衡量仍有一定差距。

医疗卫生监督执法中的一些做法和体会

四川省卫生执法监督所成立于2002年4月28日。建所两年多来,在医疗卫生监督执法工作领域积极探索,经历了工作范围由局部扩展到全面,工作方法由简单发展到多样,内容由浅入深,执法水平和效率逐步提高,执法力度不断加大的过程,仅2002年,我所就对25所各级各类医疗机构进行了罚款的行政处罚,对67所医疗机构开出了责令整改通知书,对医疗机构罚款金额7.4万元,有力促进了医疗机构依法进行执业,保障了医疗卫生各项法律法规的贯彻实施。

基于UG NX的简单零件数控加工中的应用

文章以UG nx为平台,以一个复杂零件模型为例,对零件进行平面与轮廓加工;利用UG的建模模块对其进行造型设计,并根据该零件结构特点进行工艺分析,使用UG的CAM加工模块设置加工参数实现自动编程,由程序后处理自动生成NC代码,最后将NC代码导入数控机床加工出实体零件,从而达到缩短编程时间,提高工作效率和编程质量的目的,有效保证了零件的加工精度。

发挥自主模式在语文教学中的作用

随着教学改革的深入，各种各样的教学经验和成果如同百花齐放，近年来，较为流行的自主模式在整个高中教学工作中产生了巨大的影响，在高中语文教学的影响尤为明显，笔者重点针对自主模式的意义途径以及薄弱环节等方面进行了思考与实践。

基于UG手机面盖工业造型设计

针对手机面盖形状复杂,毛坯不规则等问题,首先通过UG进行导入和调整光栅图像,手机面盖三维造型,然后给数字化模型施加材料和纹理、设置灯光、规划背景,进行渲染并制作高质量的产品效果图。

浅谈高校计算机机房管理

计算机的广泛应用改变了世界,也改变了人类的生活,计算机教学与应用已成为高等院校全面素质教育中极为重要的一部分,而计算机机房则成为实施信息技术教育的重要实习场所,文章着重从人、机、网络、环境和网络安全以及对管理人员的要求等方面探讨了计算机机房的管理问题。

基于UG电话机凹模CAM仿真加工

以电话机凹模为实例,利用UG/Moldwizard模块,设计与产品参数相关的三维实体注塑模具。利用UG/CAM模块,分析模具型腔的数控加工工艺,生成刀具加工轨迹并进行模拟仿真,最后生成数控程序;从而实现了模具设计与制造的一体化,缩短了模具制造周期。

四川省卫生监督抗震救灾工作体会和思考

作者亲历了"5.12"汶川大地震造成的灾难、医疗救助、卫生防疫防病、灾后重建等各个阶段,阐述了在地震灾难面前,卫生监督队伍和卫生监督工作经受住了严峻考验,在灾区卫生监督中采取的各种有力、有序和有效举措,分析了卫生监督存在的薄弱环节,对促进卫生监督应对各种突发性公共卫生事件的组织指挥、管理协调等有一定的促进作用。

基于UG电饭锅上盖凸模CAM仿真加工

以电饭煲上盖为实例,详细介绍UG软件编制工件数控加工程序,并在数控铣床或加工中心上完成产品的数控加工。

基于UG软件CAD/CAM功能的应用研究

开展基于UG软件CAD/CAM功能的产品开发应用研究具有十分重要的学术价值和工程意义,文章对基于UG软件CAD/CAM功能的应用研究进展进行了论述.

高速列车室内结构噪声分析

针对国内高速列车的简化结构模型,采用Virtual Lab Acoustics专业声学求解器,建立了车厢结构声场耦合分析模型,对车厢结构模态、室内空腔模态及室内声振耦合系统进行了模型化分析.理论分析结果表明:在21.24Hz和35.53 Hz处,车身结构模态的振动频率和空腔模态的振动频率接近,产生共振;在同一水平面上场点声压呈现强弱交替分布,随着频率的增加,车厢内部同一平面上沿横向和纵向的干涉条纹增加;不同测点声压级差异明显,噪声空间分布不均;在20～38Hz频段,声压级处于80 dB以上.

基于《UG机械设计工程》数字化设计项目教学法思考

项目教学法是起源于德国的先进职业教育理念。UG零件设计作为一门实践性很强的课程,需要学生积极参与发挥主动性。将UG零件设计这门课程分解为多个项目进行教学,其目的是将UG零件设计的基本方法和技能融于具体项目之中,使学生在完成任务的过程中充分发掘自己的潜能,提高分析,解决实际问题的综合能力。

三年建设前后中国卫生监督机构卫生监督检查能力的比较研究

目的明确2003年至2006年3年来中国卫生监督机构卫生监督检查能力的变化情况。方法采用系统抽样的方法,调查全国省市县各级卫生监督机构卫生监督检查工作的开展情况和职能落实情况。结果(1)3年来,监督检查覆盖率平均提高3.8%,户均卫生监督检查频次平均增加14.3%,卫生监督员人均现场检查天数平均增加12.1%;(2)2006年卫生监督检查职能的平均项目开展比例为53.2%,平均项目开展程度为71.3%,平均项目完成度仅为38.1%。结论卫生监督检查覆盖面略有增加,监督检查强度有所增强;职能项目开展程度尚可,但开展比例和完成度较低。

三年建设前后中国卫生监督机构投诉举报处理能力的比较研究

目的明确2003～2006年3年来中国卫生监督机构投诉举报处理能力的变化情况。方法采用系统抽样的方法,调查全国省市县各级卫生监督机构案件查处工作的开展情况和职能落实情况。结果(1)3年来,投诉举报受理数平均增加33.5%,投诉举报及时调查处理率基本都维持在95%以上;(2)2006年投诉举报处理职能的平均项目开展比例74.7%,平均项目开展程度69.3%,平均项目完成度51.1%。结论3年建设前后卫生监督机构投诉处理能力有一定程度的提高,但是职能开展情况差强人意。

2006年我国卫生监督机构人力结构现状分析

通过全国系统抽样,获取卫生监督机构2006年人力结构基本资料,从年龄、学历、职称、专业和从事工作五个方面对卫生监督机构人员构成进行描述。结果显示,全国卫生监督机构在岗人员平均年龄为39.3岁;以中专(高中/技校)和专科学历为主,本科学历较少,研究生学历极少;职称集中在初、中级水平,专业以预防医学和非预防专业的医学专业背景为主,同时有相当数量的法律等其他非医学专业的人员;从事食品卫生监督、办公室、综合监督、医疗机构监督、卫生许可等工作的人员数量排在前几位。

《我国卫生监督行业现状调查与分析》课题概述

《我国卫生监督行业现状调查与分析》课题概述包括立题背景、研究目的、研究内容、研究方法和资料来源等。本课题运用"结构-过程-结果"原理和卫生系统宏观模型作为指导性研究方法,旨在全面了解我国卫生监督行业的现状,系统评价卫生监督体系建设的进展,剖析卫生监督体系建设、发展过程中存在的问题与面临的挑战,为卫生监督行业下一步的建设发展提供科学依据。课题组对31个省级、142个地市级、438个区县级、总计611个卫生监督机构进行了问卷调查,对7个省(市)94名卫生行政部门和卫生监督机构相关负责人进行了现场访谈。课题的调查内容包括卫生监督机构资源配置、职能落实与调整、能力建设、技术支持服务利用、协管服务和社会各界评价等情况。