期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
关于小学数学欣赏课的实践与思考
1
作者 李素瑞 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第6期276-277,共2页
近几年,愈来愈多的人开始将教育的探寻目光,驻足停留在“数学欣赏”。小学教育是基础教育的不拔之基和重中之重,更应该给予更多的关注和探索。要解决学生数学学习中存在的一系列问题,就需要小学数学教师从“基”抓起,将“数学欣赏”与... 近几年,愈来愈多的人开始将教育的探寻目光,驻足停留在“数学欣赏”。小学教育是基础教育的不拔之基和重中之重,更应该给予更多的关注和探索。要解决学生数学学习中存在的一系列问题,就需要小学数学教师从“基”抓起,将“数学欣赏”与日常教学有机结合,积极引导学生发现数学的美,领略数学蕴含的魅力,达到乐学、悦学、会学的目的。 展开更多
关键词 小学数学 欣赏课 新课程 数学美
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部