传承红色基因,打好育人底色——德育创新系列线上圆桌论坛实录

实现中华民族伟大复兴,是一场接力长跑。新时代,如何引导和教育青少年传承红色基因、赓续红色血脉、自觉坚定理想信念显得尤为重要。新时代背景下,学校如何通过红色教育,帮助学生锤炼品德修为、练就过硬本领、勇于创新创业、担当时代责任?本期论坛邀请各位校长就此话题建言献策。

小学体育课堂的教学策略

围绕着核心素养理念打造体育新课堂,符合学生体育运动学习的基本要求。我们任课教师要在新课程理念的教学下出发,打造小学体育高效的教学形式,使其符合小学生的各项学习特色,这才是新时期课堂教学的重要追求,才能促使小学体育课堂高效化,是教育之本,是让学生们养成终身运动的意识,提高学生的体育综合能力素养。

“小课堂”开启“大智慧”——小学家长心理健康教育实践探索

我所在的学校是广东省佛山市南海区石门实验小学,我们自称为石小。在2003年创办时,我们学校只是一所名不见经传的乡镇小学,学校的生源大多来自周边各市、镇、街道。经过十几年的努力,我们学校成为了广东省心理健康教育特色学校。有人要我总结心理健康教育的经验,其实我们就聚焦了一件事,明确了一个方向:聚焦“爱敬教育”,以“小课堂”为方向。