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重大发明创造的专利合作特征研究 被引量:2
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作者 栾春娟 李维卓 《科学与管理》 2017年第2期28-32,共5页
测度重大发明创造的专利合作特征,对推动重大突破性创新具有重要的决策指导意义。以高被引专利代表重大发明创造技术;以中被引专利代表中型发明创造技术;以零被引专利代表微型发明创造技术,运用发明者共现分析方法,对三个频段专利合作... 测度重大发明创造的专利合作特征,对推动重大突破性创新具有重要的决策指导意义。以高被引专利代表重大发明创造技术;以中被引专利代表中型发明创造技术;以零被引专利代表微型发明创造技术,运用发明者共现分析方法,对三个频段专利合作率与合作强度测度结果显示,重大发明创造具有更高的专利合作率与合作强度特征。定量分析的结果,对专利技术研发具有重要的理论意义、方法意义和现实意义。 展开更多
关键词 重大发明创造 专利合作率 专利合作强度 发明者 共现分析
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基于邻里交往的住宅底层架空休憩空间界面设计策略研究——以合肥市为例 被引量:3
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作者 李维卓 凌峰 《城市建筑》 2020年第18期79-81,共3页
随着高层住宅的发展,底层架空层可以为居民提供一个舒适的邻里交往空间,有效地缓解居民邻里关系紧张的氛围,成为居民广泛使用的空间。文章以邻里交往的角度,对合肥市住宅小区底层架空层休憩空间的界面进行调研,分析总结出架空层休憩空... 随着高层住宅的发展,底层架空层可以为居民提供一个舒适的邻里交往空间,有效地缓解居民邻里关系紧张的氛围,成为居民广泛使用的空间。文章以邻里交往的角度,对合肥市住宅小区底层架空层休憩空间的界面进行调研,分析总结出架空层休憩空间界面的设计方法,为今后的架空层设计提供一些有价值的理论参考。 展开更多
关键词 底层架空 邻里交往 休憩空间 界面设计
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一种基于遗传算法的微小型无人机返航航迹方法
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作者 李维卓 陈忻 +1 位作者 卢玲 罗卫兵 《中国新通信》 2013年第24期111-112,共2页
本文针对微小型无人机在飞行过程中易受大风环境影响的问题,提出一种遍历性航迹策略对返航航迹进行重规划。通过增加飞行轨迹的覆盖范围,牺牲航程以达到安全回收的目的。采用遗传算法对问题进行求解,引入动态罚函数对适应度函数进行改进... 本文针对微小型无人机在飞行过程中易受大风环境影响的问题,提出一种遍历性航迹策略对返航航迹进行重规划。通过增加飞行轨迹的覆盖范围,牺牲航程以达到安全回收的目的。采用遗传算法对问题进行求解,引入动态罚函数对适应度函数进行改进,有效缩减了算法的搜索空间。通过仿真验证了该方法能够生成安全返航航迹,且满足航迹约束。 展开更多
关键词 航迹规划 微小型无人机 遗传算法 返航
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中外动漫形象商品化权法律保护的比较
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作者 李维卓 栾春娟 《社会科学前沿》 2018年第2期163-169,共7页
动漫产业作为新兴文化创意产业,其快速发展带来了可观的经济效益,但在司法实践中侵犯动漫作品中人物形象的案件也频频发生。虽然我国在知识产权法律体系中有法律条文能够对此进行相应保护,但由于我国现行法律中没有商品化权的概念,因此... 动漫产业作为新兴文化创意产业,其快速发展带来了可观的经济效益,但在司法实践中侵犯动漫作品中人物形象的案件也频频发生。虽然我国在知识产权法律体系中有法律条文能够对此进行相应保护,但由于我国现行法律中没有商品化权的概念,因此现有保护体系并不完善。通过对比中外有关于动漫形象商品化权的研究,在民法典编纂之际,对完善我国动漫形象商品化权的法律保护提出若干建议,期望我国的动漫产业能够得到进一步的发展。 展开更多
关键词 动漫形象 商品化权 动漫产业
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结合教材知识体系特点 开发学生智力
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作者 李维卓 《青海教育》 北大核心 1996年第Z2期84-85,共2页
结合教材知识体系特点 开发学生智力李维卓从九年义务教育生物教材的整体结构看,一般由课文,插图、[看一看、想一想〕、[动动脑]、[动动手]、[演示实验]、[学生实验]、[课外读]栏目组成,教学方法要求注意体现启发式教学... 结合教材知识体系特点 开发学生智力李维卓从九年义务教育生物教材的整体结构看,一般由课文,插图、[看一看、想一想〕、[动动脑]、[动动手]、[演示实验]、[学生实验]、[课外读]栏目组成,教学方法要求注意体现启发式教学指导思想。教材的层次要求较为分明,... 展开更多
关键词 教材知识体系 小麦种子 玉米种子 培养学生 动动脑 启发式教学 演示实验 思维能力 教学方法 观察能力
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成都市电子出版物市场管理面临的新问题
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作者 李维卓 郭凯 《成都行政学院学报》 2000年第2期18-19,共2页
成都的电脑市场近几年呈现出蓬勃发展之态,在科技一条街上已建成一定规模的电脑城11座,正建的有6座,其中世纪电脑城面积将达5万平方米.随着电脑信息产业的迅速发展,电子出版物市场也日益扩大.
关键词 电子出版市场 管理 问题
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初中生物教材知识体系有利于培养学生能力
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作者 李维卓 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1996年第4期48-48,共1页
初中生物教材知识体系有利于培养学生能力李维卓九年义务教育初中生物教材的编写体例,一般由课文、插图、[看一看、想一想]、“动动脑”、“动动手”、[演示实验]、[学生实验]、“课外读”等项目组成。同以往的教材相比,新教材... 初中生物教材知识体系有利于培养学生能力李维卓九年义务教育初中生物教材的编写体例,一般由课文、插图、[看一看、想一想]、“动动脑”、“动动手”、[演示实验]、[学生实验]、“课外读”等项目组成。同以往的教材相比,新教材注意体现启发式教学的指导思想,重视... 展开更多
关键词 教材知识体系 初中生物 培养学生能力 新教材 动动脑 思维能力 观察能力 血液循环 肱二头肌 初中生物教材
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观察小鱼鳍血液流动的一个方法
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作者 李维卓 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1995年第Z2期48-48,共1页
观察小鱼鳍血液流动的一个方法在讲述《血管和心脏》一节课时,先是描述血管的种类,动脉和静脉及毛细血管结构特点和功能特点,进而叙述血液流动的方向。若按着课文单一说教,学生感觉平淡无味,认识肤浅,借助观察小鱼尾鳍血液的流动... 观察小鱼鳍血液流动的一个方法在讲述《血管和心脏》一节课时,先是描述血管的种类,动脉和静脉及毛细血管结构特点和功能特点,进而叙述血液流动的方向。若按着课文单一说教,学生感觉平淡无味,认识肤浅,借助观察小鱼尾鳍血液的流动,有助于学生进一步理解动脉、静脉和... 展开更多
关键词 血液流动 功能特点 血细胞 结构特点 鱼鳍 血液流速 细血管 哈尔滨市 躯干部 动脉和静脉
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《输血和血型》一课教学体会
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作者 李维卓 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1995年第9期43-43,共1页
《输血和血型》一课教学体会哈尔滨市第六十六中学校李维卓生理卫生教学的特点是,结合实际,教师讲述什么,力求让学生看到什么,离不开图形、标本、模型和实物。在教学《输血和血型》一课时,借助图形进行直观教学,获得了较好的教学... 《输血和血型》一课教学体会哈尔滨市第六十六中学校李维卓生理卫生教学的特点是,结合实际,教师讲述什么,力求让学生看到什么,离不开图形、标本、模型和实物。在教学《输血和血型》一课时,借助图形进行直观教学,获得了较好的教学效果。教材分析:本课知识容量大;衔... 展开更多
关键词 血型 凝集素 凝集原 直角三角形 教学体会 直观教学 教学效果 红细胞 简易模型 平行四边形
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生物实验的改进(三则)
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作者 李维卓 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1995年第Z1期90-90,共1页
生物实验的改进(三则)哈尔滨市动力区66中学校李维卓神子的成分演示实验的改进以往,我们做种子成分演示买验,是用小麦种子和面粉。可是在证明种子有脂肪存在的就不太明显,学生印象不深刻。现在我用蓖麻种子来做,效果较好。实验... 生物实验的改进(三则)哈尔滨市动力区66中学校李维卓神子的成分演示实验的改进以往,我们做种子成分演示买验,是用小麦种子和面粉。可是在证明种子有脂肪存在的就不太明显,学生印象不深刻。现在我用蓖麻种子来做,效果较好。实验时先除去蓖麻种子的硬质外皮。一.将... 展开更多
关键词 生物实验 演示实验 蓖麻种子 蟾蜍 燃烧的气味 哈尔滨市 种子成分 解剖针 小麦种子 二氧化锰
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《血管和心脏》演示实验的改进 被引量:1
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作者 李维卓 《宁夏教育》 北大核心 1995年第9期38-38,共1页
《血管和心脏》演示实验的改进黑龙江李维卓在讲述《血管和心脏》一课时,要做演示实验“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的现象”,依照教材上写的方法去做,由于培养皿底部的玻璃有水纹,且玻璃的厚薄也不一样,所以用低倍显微镜观察... 《血管和心脏》演示实验的改进黑龙江李维卓在讲述《血管和心脏》一课时,要做演示实验“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的现象”,依照教材上写的方法去做,由于培养皿底部的玻璃有水纹,且玻璃的厚薄也不一样,所以用低倍显微镜观察,看不清楚,造成教学效果不好。为此... 展开更多
关键词 演示实验 教学效果 心脏 血液流速 躯干部 血液流动 细血管 特点和功能 动脉血管 红细胞
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义务教育生物教材的认识和做法
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作者 李维卓 《宁夏教育》 北大核心 1996年第6期35-36,共2页
义务教育生物教材的认识和做法哈尔滨市李维卓九年义务教育生物教材的整体结构,一般由课文、插图、“看一看,想一想”、“动动手”、“动动脑”、“演示实验”、“学生实验”、课外读等栏目构成。这些栏目的设置,表明了编者注意体现... 义务教育生物教材的认识和做法哈尔滨市李维卓九年义务教育生物教材的整体结构,一般由课文、插图、“看一看,想一想”、“动动手”、“动动脑”、“演示实验”、“学生实验”、课外读等栏目构成。这些栏目的设置,表明了编者注意体现启发式教学的指导思想。教材的层次要... 展开更多
关键词 义务教育 生物教材 思维能力 观察能力 认识和做法 教材知识体系 肱二头肌 动动脑 培养学生 肱三头肌
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《种子的成分》演示实验的改进
13
作者 李维卓 《宁夏教育》 北大核心 1995年第11期37-37,共1页
《种子的成分》演示实验的改进哈尔滨市李维卓在《种子的成分》一课的演示实验中,一般采用小麦种子和面粉作实验材料。实践中,我发现用这种材料来证明种子含有脂肪,效果不明显,给学生印象不深刻。后来,我改用蓖麻种子做实验,效果... 《种子的成分》演示实验的改进哈尔滨市李维卓在《种子的成分》一课的演示实验中,一般采用小麦种子和面粉作实验材料。实践中,我发现用这种材料来证明种子含有脂肪,效果不明显,给学生印象不深刻。后来,我改用蓖麻种子做实验,效果比较好。实验时,先除去蓖麻种子的硬... 展开更多
关键词 演示实验 蓖麻种子 管爆裂 燃烧的气味 试管加热 小麦种子 管内壁 热烘烤 水分散失 实验材料
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