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李维爱作品
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作者 李维爱 《中国篆刻(钢笔书法)》 2020年第3期51-51,共1页
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梅花与我相约在冬季(外二章)
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作者 李维爱 《散文诗世界》 2010年第11期48-49,共2页
一寒风呼啸,千里冰封,万里雪飘。梦,在雪被下浓浓酣睡,心,在灵魂的天空舞蹈。一位亭亭玉立的少女,与我相约在寒冷的冬季。梅花,开一脸灿烂的笑容,站在雪地等我,来到庭院。
关键词 梅花 冬季 花儿 相约 爱情 小精灵 庭院 舞蹈 雪被 灵魂
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散文诗,我永远的情人(外二章)
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作者 李维爱 《散文诗世界》 2010年第1期74-75,共2页
在文学大家庭里,你还没有取得正式身份。一些钟情于你的痴者,苦苦寻觅,你从哪里来?往哪里去?对你的身世血缘,刨根问底。你是什么呢?我也有好奇,有些喜欢,几度忘梅相思,几番踏雪访问。有缘不期而遇,被你的美丽深深打动,
关键词 散文诗 相思 胡杨林 文学 大家庭 燃烧 神木 血缘 踏雪 身份
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感悟生命(外一章)
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作者 李维爱 《散文诗世界》 2009年第8期72-73,共2页
一一位少女,捧出春天的童话。一只蝉儿,唱着夏天的歌曲。一群大雁,书写秋天的乐章。一朵雪花,编织冬天的传奇。风儿,撕破了少女的花裙。雨儿,淋湿了蝉儿的旋律。
关键词 感悟生命 火焰燃烧 红苹果 地平线 大雁 小草 雪花 小屋 童话 传奇
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南丽湖,人间的圣水净土
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作者 李维爱 《散文诗世界》 2008年第6期69-69,共1页
一中国的五湖四海,人人都爱听爱讲那个美丽的传说。美丽的传说讲的是天上有一位美丽的仙女,爱上了人间一位贫穷然而十分勤劳善良的大哥。美丽的仙女不顾父王和王母的绝情反对,私自从天庭来到人间,与那位大哥结为夫妻,恩爱相伴,用智慧和... 一中国的五湖四海,人人都爱听爱讲那个美丽的传说。美丽的传说讲的是天上有一位美丽的仙女,爱上了人间一位贫穷然而十分勤劳善良的大哥。美丽的仙女不顾父王和王母的绝情反对,私自从天庭来到人间,与那位大哥结为夫妻,恩爱相伴,用智慧和双手,创造甜蜜幸福的生活。 展开更多
关键词 南丽湖 净土 圣水 定安 酒窝 海南 灵魂 传说 玉皇大帝 中国海
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走在远方以远的路上(外四章)
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作者 李维爱 《散文诗世界》 2007年第8期24-25,共2页
举着灵魂的旗帜,走在远方以远的路上。不求弥勒佛扬起笑脸祝福,只盼始终有一束光芒照耀着我,让我无论在白天还是在夜晚,无论在天涯还是在海角,都能看清远方以远的方向。背上艰辛的行囊,梦中的花朵在远方以远的目光里娇艳地开放,不求采... 举着灵魂的旗帜,走在远方以远的路上。不求弥勒佛扬起笑脸祝福,只盼始终有一束光芒照耀着我,让我无论在白天还是在夜晚,无论在天涯还是在海角,都能看清远方以远的方向。背上艰辛的行囊,梦中的花朵在远方以远的目光里娇艳地开放,不求采摘红玫瑰在远方以远的花圃里盛满诱惑的爱情,只想看到雨后的彩虹在远方以远的天空辉煌。 展开更多
关键词 灵魂 太阳 爱情 死亡 思想 世界 燃烧 心灵 黑暗 天堂
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奎河欢歌——奎屯河流域水利工程灌溉管理处改革发展纪略
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作者 李维爱 刘志刚 《当代兵团》 1999年第3期50-51,共2页
奎屯河流域水利工程灌溉管理处是一个已有45年历史的具有水电工程施工二级资质,工民建工程施工三级资质,集水管、建筑、农业等为一体的综合企业。在创业的岁月里,在屯垦戍边的历史长河中,奎河人留下了许多平凡人的平凡故事。45年来,有6... 奎屯河流域水利工程灌溉管理处是一个已有45年历史的具有水电工程施工二级资质,工民建工程施工三级资质,集水管、建筑、农业等为一体的综合企业。在创业的岁月里,在屯垦戍边的历史长河中,奎河人留下了许多平凡人的平凡故事。45年来,有67名奎河人为了治理奎屯河、古尔图河、四棵树河,开发利用3条河流的水资源而献出了宝贵的生命。马宗江是奎管处第一代管水工人,他从1967年来到古尔图河水管所工作,在管水岗位一干就是32年。1991年冬天,他同甘共苦20多年的妻子唐风林,在一次破冰引水时掉入了冰河。 展开更多
关键词 奎屯河 灌溉管理 水利工程 奎河 水资源 水电工程施工 开发利用 流域 工民建 国内生产总值
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基础教育教学中课堂教学诊断的应用探讨
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作者 李维爱 《侨园》 2019年第8期152-152,154,共2页
近年来随着新课程改革的全面展开,我国基础教育工作虽然在教学水平上有了提升,但在实际教学中,其教学方法、教学内容和教学策略等方面也暴露出了很多问题,而课程教学诊断作为以新课程标准为核心的课堂教学全过程评价,则能够明确找出这... 近年来随着新课程改革的全面展开,我国基础教育工作虽然在教学水平上有了提升,但在实际教学中,其教学方法、教学内容和教学策略等方面也暴露出了很多问题,而课程教学诊断作为以新课程标准为核心的课堂教学全过程评价,则能够明确找出这些问题并提出问题的解决方法策略,使新课程改革能够更加深入。为此,本文对课堂教学诊断进行了简单介绍,对课堂教学诊断在基础教育教学中的应用展开了探讨。 展开更多
关键词 基础教育教学 课堂教学诊断 课程标准
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