浅谈主体性课堂教学模式的构建

课堂教学效率不高的原因有很多，但最根本的原因是学生主体地位在课堂教学中的缺失。学生的主体地位是由教学的本质决定的。学是内因，教是外因，教只有通过学才能起作用。没有学生的主动性、积极性、自主性，教师的一切活动就显得毫无意义。只有把学习的主动权还给学生，学生的个性才能得以彰显，学生的自主学习才能得以落实。

河池市开展企业安全生产主体责任专项行动

近日，河池市安委会开展企业安全生产主体责任专项行动。今年以来，全市安全生产形势总体稳定，但道路交通、建筑施工等一些行业领域生产安全事故多发频发。河池市安全监管局通过开展企业负责人谈话、主体责任专项检查和安全生产条件“回头看”等专项行动，依法严惩一批违法违规行为，彻底治理一批重大事故隐患。

谈口头表达能力的培养

交往活动是人类社会最基本的实践活动,而口头表达能力则是人们最普遍的交际手段,因此良好的口头表达能力是每个人不可缺少的。《语文课程标准》也特别强调:"口语交际能力是现代公民的必备能力。"