在写作教学中解决学生思维片面性问题——对一组日记训练的思考

著名的教育改革专家魏书生老师曾以“学习是一种享受”为题进行过一组日记训练。第一天布置这个日记时学生一听就抱怨起来“苦不堪言，还享受什么呀”魏老师开导学生：“事物是一分为二的，你觉得它苦，它必然有甜，正因为你烦，所以你必然也会喜欢。认真思考，你们一定能发现学习的乐趣。”

探究初中语文构建有效课堂的策略

新课改之后,人们对初中语文教学越来越重视。但是有一部分教师还是没有从传统的教育模式中走出来,讲课的主要内容还是围绕着考试。这样教学,效率是低下的,没有真正体现教育改革的实质。那如何才能提高教学效率,真正构建有效课堂呢?这都是值得教师不断探讨和研究的问题。