微量泵联合三通气道湿化法在气管切开非机械通气患者中的应用

目的：探讨长期气管切开非机械通气患者应用不同气道湿化方法的临床效果。方法：将2013年4月-2014年10月我科收治的70例因各种原因导致呼吸衰竭行气管切开术后病情稳定可以脱机的患者作为研究对象,随机等分为观察组和对照组,患者均采用0.45%盐水作为气道湿化液。观察组采用微量泵联合三通持续泵入方法行气道湿化,对照组采用常规微量泵持续泵入方法行气道湿化。比较两组痰液湿化和并发症发生情况。结果：观察组痰液湿化满意度优于对照组,气道黏膜出血、肺部感染、对血氧饱和度有影响等并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。痰痂形成、刺激性咳嗽两组比较无统计学意义（P〉0.05）。结论：应用微量泵联合三通持续气道湿化法效果优于普通微量泵持续泵入气道湿化法,并发症少,减轻了患者痛苦,且取材方便,操作简单。

小学语文作文教学策略探究

小学语文的作文教学对于学生语文知识的积累、阅读能力的提高以及理解能力和创造性思维的培养有着十分重要的现实意义,因此,小学语文作文课应该越来越引起全体师生的重视,现针对小学语文作文教学的策略做出以下分析探讨。