浅析“以人为本”的农村小学语文教学策略

当前在"以人为本"的教育思潮下,传统的农村小学语文教学已不适应新课程实施和素质教育的要求,各方面都必须进行深刻的重大教学改革。本文将对此进行深入的探讨。

“学会学习”是语文新课程教学策略的重要取向

学习的关键是学会如何学习，这是课程改革的重要课题。实施新课程，首先就是要确立起与新课程相适应、能够体现素质教育精神的理念。由于对教学本质解读的不同，在教与学谁更重要的问题上，一些教师有过困惑，使得课堂教学在科学性、艺术性的标尺上不断发生位移。因此，语文教师要更新教学观念，由以传授知识为目的转向传授方法、培养能力为目标，改进教学方法与手段，以终身教育的视角培养学生，教会学生选择科学、高效的学习技能与方法，了解学习的本质，掌握学习的规律，把知识内化为自身的素质与能力，真正从“学会”过渡到“会学”，为终身学习打好基础。