普通本科高校专升本管理和培养工作探索

专升本学生是一个特殊的学生群体,因为其特殊性要求高校对专升本学生的管理工作和教育体系要更具有针对性,不能拿普通本科班级的管理、教育方式套用在他们身上。本文主要根据专升本群体特点,探讨专升本教学工作和学生管理方面的优化路径和工作措施。旨在引导专升本学生努力适应本科院校的管理模式,在大学找到学习目标并发挥所长。

广告设计专业人才培养的创新与实践研究

广告设计专业人才培养的创新与实践是当前广告行业发展的重要议题。通过深入分析当前广告设计专业人才培养的现状,提出一系列创新与实践的方法和实践路径,并探讨了广告设计专业人才培养面临的挑战与未来发展趋势,以期对提高广告设计专业人才的培养质量、促进广告行业的健康发展具有重要意义。

如何提高医学素材数码摄影的画面效果

介绍了数码影像技术在图像画面拍摄中的应用，使医学素材具有真实性和艺术性相结合的画面效果，从而提高了教学质量。

基于人本主义学习论的网络课程

信息技术的高速发展促进高校网络教学的迅速发展,要保证网络教学的顺利实施离不开优质的网络课程。从人本主义学习论出发,介绍网络课程的教学活动设计策略,对网络课程的深入应用具有重要的指导意义。

高校教育技术应用推广的实践和成效

通过对高校教学体制和数字化环境的分析,提出高校教育技术应用推广的策略,并在实践中加以实施,取得较好效果,为高校有效地进行教育技术应用推广提供借鉴。

医学微距摄影镜头的分类与技术应用

本文介绍了医学微距摄影的分类以及各种不同微距摄影镜头的特点、技术应用技巧等有关问题.

透射光在医学摄影中的运用

结合实践,详细介绍了透射光在人体解剖标本、寄生虫虫体玻片以及实验电泳等医学摄影中的具体应用及注意事项。

如何开设《医学遗传学》WebCT网络课程

本文围绕网络课程的内涵、制作要求,WebCT平台具备的功能,着重介绍如何利用WebCT平台制作、开设《医学遗传学》网络课程,并对课程的使用情况、存在的问题及今后努力的方向作了阐述。

多媒体辅助概论教学的原则

探讨了多媒体技术在高校政治理论课教学中的应用原则。在应用多媒体技术深化概论课教学改革的基础上,对高校政治理论课中如何充分发挥教师主导性,如何培育与发展学生的主体性进行了深入分析。

“染色体病”专题学习网站的开发与应用研究

本文围绕"染色体病"专题学习网站的研发过程以及在《医学遗传学》的网络教学实践,从研制"染色体病"网站的意义和必要性入手,着重介绍如何开发、应用"染色体病"专题学习网站,旨在为其他遗传病专题学习网站的建设提供有益的思路和方法。

“一带一路”建设背景下高校广告设计专业人才培养探索

在“一带一路”建设背景下,国内经济产业结构面临着转型升级的局面,特别是创新驱动发展战略的提出与推进,要求高校的人才必须满足社会各方面的需求。步入互联网新媒体时代,各大企业愈加重视广告宣传,对广告设计从业者的能力与综合素质的要求也更高,对此培养应用型广告设计人才对推动整体广告行业发展具有重要意义。本文以某高校广告设计专业为例,基于“一带一路”倡议建设的内涵,分析培养应用型人才的重要性,并探讨具有创新性的广告设计人才培养模式及策略,希望提升高校广告设计专业教育质量,推动企业和社会经济的发展。

医学网络课程评价指标体系的构建

医学网络课程的质量是制约整个医学网络教育质量的一个关键环节,医学网络课程的评价标准问题是当前医学网络教育能否顺利开展必须尽快解决的一个重要问题.为此,我们参照国内外现有的一些网络课程评价的标准,并结合医学教育和远程学习的特点,提出了一个医学网络课程的评价指标体系,以便今后为医学网络课程的开发提供较为科学的依据.