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网络企业的知识管理方法探析 被引量:1
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作者 王欣莉 李胜冬 《商业经济》 2014年第22期66-67,共2页
随着科技时代的发展,网络企业的发展更加迅速,随之面临着企业管理者用什么方式使员工之间实现知识的沟通和传递,怎样使抽象的知识变为具体化,怎样才能找到和企业相适应的推动知识管理者,怎样向客户推销自己的知识等问题。网络企业在进... 随着科技时代的发展,网络企业的发展更加迅速,随之面临着企业管理者用什么方式使员工之间实现知识的沟通和传递,怎样使抽象的知识变为具体化,怎样才能找到和企业相适应的推动知识管理者,怎样向客户推销自己的知识等问题。网络企业在进行知识管理的过程中,一般会选择人格化策略与编码化策略。在实际应用中,网络企业不能单独使用其中的一种策略,也不能同时使用两种策略,应该把一种当做主要策略,另一种当做辅助策略。 展开更多
关键词 网络企业 知识管理 方法
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中小企业经营创新基本策略的研究
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作者 王欣莉 李胜冬 《经济师》 2014年第12期273-273,281,共2页
在经济全球化、信息网络化的普及及社会的高速发展中,中小企业凭借着机制灵活的特点迅速崛起并得到了长足的发展,为促进经济增长和社会发展做出了重要的贡献。但是中小企业的生存发展因为现实条件和经营管理的创新性收到严重的制约,同... 在经济全球化、信息网络化的普及及社会的高速发展中,中小企业凭借着机制灵活的特点迅速崛起并得到了长足的发展,为促进经济增长和社会发展做出了重要的贡献。但是中小企业的生存发展因为现实条件和经营管理的创新性收到严重的制约,同时也严重阻碍了国家的发展。因此,文章从企业文化、合作创新和产品创新三个角度对中小企业的创新策略进行研究,提出相应的创新方案,对中小企业大发展有一定的进步作用,对促进社会经济的和谐发展有一定的理论意义。 展开更多
关键词 中小企业 经营策略 合作创新
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浅谈初中历史高效课堂教学的构建
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作者 李胜冬 《初中生优秀作文》 2015年第17期68-68,共1页
我国当前实行的是素质教育,要求创建高效课堂,这是初中历史教师一直在努力的目标,当前,在历史教学过程中,还普遍存在效率低的情况,需要对创建策略进行研究,本文结合自己的实践,多点突破,分析高效课堂的几个创建措施。历史学科具有综合... 我国当前实行的是素质教育,要求创建高效课堂,这是初中历史教师一直在努力的目标,当前,在历史教学过程中,还普遍存在效率低的情况,需要对创建策略进行研究,本文结合自己的实践,多点突破,分析高效课堂的几个创建措施。历史学科具有综合性以及思想性,可是,其实际教学中缺少实效性,很多学生虽然很喜欢历史。 展开更多
关键词 初中历史 课堂教学 多点突破 教学效果 隋朝大运河 传统教学过程 课堂效果 合作意识 合作竞争 三国时期
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