以评促建 深化改革 再上台阶

介绍了西交大通过“本科教学工作优秀学校”评价工作,促进教育教学改革,提高人才培养质量的具体做法。

成人高等教育教学质量监控体系的建立与实践

为了保证教育质量，必须建立教育质量监控体系。根据西安交通大学教学管理的实践和经验，针对成人高等教育的内部规律，文章提出了成人教育质量监控体系的四个子体系。

教学管理信息的收集、分析和利用

教学管理信息的收集、分析和利用李能贵，严子敏，高春娟，张萍，梁亦欣教学管理信息是对教学进行有效管理、正确决策的重要依据。将教学系统内的各种数据加以收集处理后获得的教学管理信息，可用于教学管理部门对教学系统的诸多因素进行调节，作出决策，从而达到优化教学...

少年大学生的培养规律初探

为了探索工科优秀人才培养的多种途径,1985年开始,我校办了三届少年班。在实践中,我们结合出现的问题,不断明确举办少年班的指导思想。

教学常规检查与教学宏观控制

最近,我们结合学习领会十三届四中全会和五中全会精神,在深入地进行教育反思的过程中,切身体会到,在深化教育改革时,必须坚持社会主义办学方向,加强思想政治工作,把坚定正确的政治方向放在首位,使学校建设成为能够抵御资本主义思想侵蚀,反对资产阶级自由化的坚强阵地,为全面提高教育质量打下坚实的基础。几年来,我们在建设良好的校风、学风和教风,优化育人环境方面采取了一系列措施。

浅论电工电子系列课程CAI课件的研制

全国高校工科CAI协作组于1994年提出了“工科本科CAI课题研究”计划，并在国家教委实施的“面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划”中被列为第8和第9立项项目。西交大是第9项目《工科基础课程系列课件的研究开发》的牵头单位。该项目共有7个子项目：力学、电工电子、机械、化工、物理实验、制图和计算机基础。1997年3月18～20日在清华大学召开了CAI系列课件工作协调会议，清华、西交大、东南大学、华中理工、浙大、北交大、华南理工、天津大学和大连理工等9所院校的代表参加会议。会上传达了CAI协作组关于基础课程系列课件的研究开发总体安排及实施计划，并确定了各子项目的主持单位。由西交大、东南大学、哈工大、大连海事大学和上海大学共同主持承担《电工电子系列课程CAI课件研制》子项目，本文拟就这一子项目的研究，谈一些看法和设想。

ZnO压敏电阻的脉冲退化规律

给出了ZnO压敏电阻的脉冲退化规律。研究了ZnO压敏电阻宏观性能退化与瓷体微观结构变化的对应关系,并对影响退化程度的若干因素和脉冲退化机理进行了探讨。

加强基础课程建设与改革的思路

高等工科学校的公共课、基础课和技术基础课一般在二三十门左右,学时数占教学计划总学时的70～80%,是对学生影响最大、覆盖面最广的课程,是学生掌握知识、获得能力的基础,抓好这些课程的建设与改革,不但是提高人才专业素质的保证,而且有利于学生形成正确的世界观、科学的治学态度和方法以及在新的科技领域开拓创新的能力。回顾改革开放十年来我国高等工程教育的发展历程.我们认识到。

利用电压衬度象研究压敏电阻的可行性探讨

探讨了将扫描电子显微镜的电压衬度象用于ZnO压敏电阻的晶界现象、导电机理及其失效机理研究的可行性,从而提供了一种新的分析手段.

清凉油软膏剂灌装过程中所存问题分析及解决方案

从清凉油(白色)4.5 g软膏剂灌装过程中存在的问题入手,对其进行了调查分析,并提出了解决方案,同时阐述了方案的实施过程以及改造后取得的实效,有效解决了清凉油软膏剂灌装过程中存在的问题。

多列袋包装机用于人丹数粒计量的改进探析

针对国内无数粒计量多列袋包装机的现状,从国产多列袋包装机的介绍入手,结合自身人丹袋包装要求,对国产多列袋包装机在数粒计量方面的改进进行了分析,阐述了其改进的实施情况,并简要总结了改进后的实效。

耳垂下神经鞘瘤一例报告

患者李玉凤,女,57岁,休宁流口乡人,农民。住院号0304;因左耳垂下无痛性包块进行性增大一年多,于83年10月14日收住我院。体检:一般情况良好。左耳垂下可见一乒乓球大小的隆起肿块,质韧,无压痛,可推动,局部皮肤无色素沉着;面部及颈部肌肉活动正常。耳后、颌、下颈部及锁骨上淋巴结均不肿大;全身其他检查均无异常发现。

试论灌砂法在公路路基试验检测中的应用

路基是组成公路的基本单元,路基质量在一定程度上决定了公路整体质量及使用寿命,路基地面强度、稳定性越强,公路质量也就越好。而在公路路基施工过程中,首先要做好路基试验检测工作,主要为发现路基是否存在质量问题,而在此过程中必然会用到灌砂法。本文主要就灌砂法在公路路基试验检测中的应用展开介绍,文章中首先介绍了灌砂法的原理和使用范围,然后介绍了灌砂法的具体应用,最后介绍了公路路基现场试验的控制要点。

电化教育在继续工程教育中的作用

近几年来,我国对继续工程教育的问题,各方面逐渐开始重视起来,它反映了我国经济建设的需要,也发映了社会发展的需要。教育是以政治经济为基础,也是为政治经济而服务的,在当今的信息社会里,新技术革命给教育以极大的冲击,也给教育创造了发展的物质和技术条件,为适应现代科学技术迅速发展的需要,适应社会各阶层急需更新知识、补充充实知识的需要,教育已突破了传统教育思想的束缚。

以评促建整体推进全面建设──建立和完善三级教学评价制度的研究与实践

１９９６年第７—８期，本刊报道了西安交通大学本科教学工作优秀学校评价的情况。现在，我们又向大家推荐该校建立和完善三级教学评价制度的经验文章。这篇文章向我们提出了一个重要的思路，就是如何在高等学校本科教学合格评价和优秀学校评价的基础上，使教学评价工作系统化、制度化、经常化，形成高等教育管理的一项基本制度。西安交通大学的经验和做法。

立足西北 面向全国 大力支援西部经济的开发

交大西迁已经35年了。作为一所全国著名的重点理工科大学,迁校之后,对祖国西部经济的发展做了哪些工作;为实现党中央“在本世纪末,下个世纪初,全国经济建设重点西移”的战略设想,交大将如何在西部经济的开发中再做贡献,本文试就这些问题谈一点粗浅的看法。 1956年,为了加强祖国西部的社会主义建设,按照国务院的决定,我校从上海迁到西安。在西部人民的关心和支持下,交大不仅在黄土高原上扎下了根。