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高中语文教学中的文学鉴赏引导
被引量:
1
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作者
李臻奎
《天津教育》
北大核心
2001年第9期42-43,共2页
关键词
高中
语文教学
文学作品鉴赏
教材改革
下载PDF
职称材料
门外杂谈
2
作者
李臻奎
《电影文学》
1981年第4期86-86,共1页
陈立德同志的发言不赶时髦,对当前电影的创作和评论有自己的见解,他在实实在在地讲话,于是,也勾起了我这个门外汉的“杂谈”。
关键词
戏剧文学
文学作品
电影文学
电影剧本
下载PDF
职称材料
高中写作教学初探
3
作者
李臻奎
任秀霞
《天津教育》
1999年第Z1期69-70,共2页
关键词
高中写作
写作教学
创造型人才
作文教学改革
创作思维
主动性和目的性
文章体裁
观察事物
语文素质教育
思维活动
下载PDF
职称材料
题名
高中语文教学中的文学鉴赏引导
被引量:
1
1
作者
李臻奎
机构
天津市西青区当城中学
出处
《天津教育》
北大核心
2001年第9期42-43,共2页
关键词
高中
语文教学
文学作品鉴赏
教材改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
门外杂谈
2
作者
李臻奎
机构
天津
出处
《电影文学》
1981年第4期86-86,共1页
文摘
陈立德同志的发言不赶时髦,对当前电影的创作和评论有自己的见解,他在实实在在地讲话,于是,也勾起了我这个门外汉的“杂谈”。
关键词
戏剧文学
文学作品
电影文学
电影剧本
分类号
I23 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
高中写作教学初探
3
作者
李臻奎
任秀霞
机构
天津西青区当城中学
天津第五十六中学
出处
《天津教育》
1999年第Z1期69-70,共2页
关键词
高中写作
写作教学
创造型人才
作文教学改革
创作思维
主动性和目的性
文章体裁
观察事物
语文素质教育
思维活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中语文教学中的文学鉴赏引导
李臻奎
《天津教育》
北大核心
2001
1
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职称材料
2
门外杂谈
李臻奎
《电影文学》
1981
0
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职称材料
3
高中写作教学初探
李臻奎
任秀霞
《天津教育》
1999
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