基于一个目标五项措施的Linux课程教学改革

分析现有Linux课程的教学现状和存在问题,提出基于一个目标五项措施的教学模式,探讨如何在Linux课程中融入思政元素从而实现知识传授、能力培养和价值塑造的多元统一,最后说明课程教学改革效果。

基于双线性对签名的安全移动客户端

随着移动平台应用的剧烈增长,移动平台的安全问题正面临着严重的挑战。文章首先对当前Web Service的安全性进行了讨论,并对一些传统的解决方案进行论述;然后引入了基于双线性对的签名方案以实现在这些平台上的安全性认证问题,并结合酒店服务系统,展示了如何将基于双线性对的签名方案应用到实际的系统中;最后得出了一个利用双线性对数字签名构建安全移动客户端的解决方案。

地理信息科学专业的数据结构混合式教学实践

分析地理信息科学专业数据结构课程教学现状和存在问题,结合当前线上线下教学模式的转变和该专业的人才培养需求,提出地理信息科学专业数据结构混合式教学总体设计思路,从翻转课堂和微课等教学技巧的线上线下教学融合、多种信息化教学工具的有效辅助以及思政教学的引入方面,介绍具体教学实践过程,最后说明教学成效。