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涉海类“专业+外语”复合型人才培养模式
被引量:
2
1
作者
李舟燕
钟伟良
《航海教育研究》
2010年第1期65-66,共2页
结合浙江海洋学院复合型人才的培养实践,提出强调专业英语在培养"专业+外语"复合型人才中的重要性,探讨"专业+外语"双学位培养模式的可行性,尝试构建涉海类"专业+外语"复合型人才培养模式。
关键词
复合型人才
专业英语
双学位
涉海类专业
培养模式
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职称材料
强化高校感动教育的思考
被引量:
1
2
作者
李舟燕
《高教论坛》
2009年第7期29-30,共2页
本文从情感和教育的关系入手,分析高校感动教育缺失的原因,揭示感动教育的重要性和必要性,并就如何开展感动教育,营造和谐的教育情境提出了一些建设性意见。
关键词
情感
感动教育
和谐校园
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职称材料
浅析发展性教师评价与高校青年教师的发展
3
作者
李舟燕
《管理观察》
2011年第36期65-66,共2页
目前,我国高校教师评价由于没有考虑青年教师的特点及个性,许多突出问题得不到有效解决。本文分析了以促进教师发展为根本目的的发展性评价的重要性,以期实现高校青年教师和学校的共同发展。
关键词
青年教师
发展性评价
专业发展
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职称材料
浙江海洋渔业的发展与未来走向
被引量:
3
4
作者
阳立军
李舟燕
《渔业经济研究》
2010年第2期50-53,24,共5页
浙江沿海是我国重要的渔区,海洋渔业作为浙江国民经济的支柱产业和发展海洋经济的先导产业,在全省海洋经济发展过程中起到了十分重要的作用。文章在对建国六十年来浙江海洋渔业发展进行历史梳理的基础上,归纳和总结了浙江海洋渔业发展...
浙江沿海是我国重要的渔区,海洋渔业作为浙江国民经济的支柱产业和发展海洋经济的先导产业,在全省海洋经济发展过程中起到了十分重要的作用。文章在对建国六十年来浙江海洋渔业发展进行历史梳理的基础上,归纳和总结了浙江海洋渔业发展的基本经验及主要成就,并就浙江海洋渔业的未来发展方向进行探索与思考。
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关键词
浙江
海洋渔业
成就
发展
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职称材料
对大学理念的审视及其启示
5
作者
刘松平
李舟燕
刘国平
《科技创新导报》
2008年第4期225-225,共1页
大学理念是大学之时代精神,对大学理念的内涵与历史发展轨迹作审视与解析,对高等教育发展具有一定的借鉴意义。
关键词
大学理念
审视
历史轨迹
若干关系
启示
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职称材料
工科类专业英语学习现状分析及对策研究——以浙江海洋学院为例
被引量:
1
6
作者
钱晓锋
李舟燕
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第10期55-56,共2页
文章基于浙江海洋学院工科类学生专业英语的学习现状,分析存在的问题,阐明学习专业英语的重要性,并针对目前专业英语学习状况提出相应改进建议。
关键词
专业英语
现状调查
对策研究
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职称材料
题名
涉海类“专业+外语”复合型人才培养模式
被引量:
2
1
作者
李舟燕
钟伟良
机构
浙江海洋学院
出处
《航海教育研究》
2010年第1期65-66,共2页
基金
浙江海洋学院2008年度科研计划项目(X08M010)
文摘
结合浙江海洋学院复合型人才的培养实践,提出强调专业英语在培养"专业+外语"复合型人才中的重要性,探讨"专业+外语"双学位培养模式的可行性,尝试构建涉海类"专业+外语"复合型人才培养模式。
关键词
复合型人才
专业英语
双学位
涉海类专业
培养模式
分类号
U676.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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职称材料
题名
强化高校感动教育的思考
被引量:
1
2
作者
李舟燕
机构
浙江海洋学院
出处
《高教论坛》
2009年第7期29-30,共2页
文摘
本文从情感和教育的关系入手,分析高校感动教育缺失的原因,揭示感动教育的重要性和必要性,并就如何开展感动教育,营造和谐的教育情境提出了一些建设性意见。
关键词
情感
感动教育
和谐校园
Keywords
emotion emotional education harmonious campus
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析发展性教师评价与高校青年教师的发展
3
作者
李舟燕
机构
宁波大学
浙江海洋学院
出处
《管理观察》
2011年第36期65-66,共2页
文摘
目前,我国高校教师评价由于没有考虑青年教师的特点及个性,许多突出问题得不到有效解决。本文分析了以促进教师发展为根本目的的发展性评价的重要性,以期实现高校青年教师和学校的共同发展。
关键词
青年教师
发展性评价
专业发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浙江海洋渔业的发展与未来走向
被引量:
3
4
作者
阳立军
李舟燕
机构
浙江海洋学院管理学院
浙江海洋学院机电工程学院
出处
《渔业经济研究》
2010年第2期50-53,24,共5页
文摘
浙江沿海是我国重要的渔区,海洋渔业作为浙江国民经济的支柱产业和发展海洋经济的先导产业,在全省海洋经济发展过程中起到了十分重要的作用。文章在对建国六十年来浙江海洋渔业发展进行历史梳理的基础上,归纳和总结了浙江海洋渔业发展的基本经验及主要成就,并就浙江海洋渔业的未来发展方向进行探索与思考。
关键词
浙江
海洋渔业
成就
发展
Keywords
Zhejiang
marine fisheries
achievement
development
分类号
F326.4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
对大学理念的审视及其启示
5
作者
刘松平
李舟燕
刘国平
机构
华东师范大学高教研究所
浙江海洋学院机电工程学院
出处
《科技创新导报》
2008年第4期225-225,共1页
文摘
大学理念是大学之时代精神,对大学理念的内涵与历史发展轨迹作审视与解析,对高等教育发展具有一定的借鉴意义。
关键词
大学理念
审视
历史轨迹
若干关系
启示
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
工科类专业英语学习现状分析及对策研究——以浙江海洋学院为例
被引量:
1
6
作者
钱晓锋
李舟燕
机构
浙江海洋学院机电工程学院
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第10期55-56,共2页
文摘
文章基于浙江海洋学院工科类学生专业英语的学习现状,分析存在的问题,阐明学习专业英语的重要性,并针对目前专业英语学习状况提出相应改进建议。
关键词
专业英语
现状调查
对策研究
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
涉海类“专业+外语”复合型人才培养模式
李舟燕
钟伟良
《航海教育研究》
2010
2
下载PDF
职称材料
2
强化高校感动教育的思考
李舟燕
《高教论坛》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
浅析发展性教师评价与高校青年教师的发展
李舟燕
《管理观察》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
浙江海洋渔业的发展与未来走向
阳立军
李舟燕
《渔业经济研究》
2010
3
下载PDF
职称材料
5
对大学理念的审视及其启示
刘松平
李舟燕
刘国平
《科技创新导报》
2008
0
下载PDF
职称材料
6
工科类专业英语学习现状分析及对策研究——以浙江海洋学院为例
钱晓锋
李舟燕
《当代教育论坛(管理版)》
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
统计分析
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