完善高校人力资源激励机制

在知识经济时代，创造和运用知识己成为社会经济发展的动力源泉。作为人才汇集地的高校，特定的资源环境使其在人力资源的开发与管理上更具自主性、多样性和创新精神。一所学校能否在竞争中立于不败之地，关键在于能否拥有一支素质高、结构合理的一流人才队伍；能否善于选才、勤于育才、能够知才、悉心爱才、科学用才、真诚留才。因此，必须制定合理、有效的人力资源开发与管理机制，才能实现高校人力资源开发与管理的科学化、规范化和民主化。

论社会意识对价值观建设的作用

本文着重论述了与价值观相关的哲学、道德、法律、宗教、艺术、科学等社会意识对价值观建设的影响和制约作用 ,以及重视这些社会意识的作用 。

构建人才开发创新系统 维护高教人力资源安全

当高等教育领域快速发展的今天,谁拥有更多更优秀的人力资源,谁就将在未来的教育领域发展中处于领先地位。构建高等教育人力资源开发创新系统,保证系统高效运行,为高等教育领域提供人才、培养人才、储备人才,不仅是高等教育领域快速发展的重要保证,也是维护高等教育人才产业安全的重要举措。

构建适合高校特点的人才管理模式

教育事业属于公益性事业，高等学校组织与企业组织追求利润最大化目标不同，社会利益是其首要目标。正冈为此，传统观念认为高校教师属于学校所有，高校与教师之间隐含着终身的劳务合约。但随着我国市场取向改革的进一步深化，主要劳动力市场的形成，人才的市场价值正在改变着人们的传统观念。

知识经济与我国高等教育的改革

世纪之交,人类正处在全球经济即将发生根本变革的时代,“知识经济已初见端倪”,并将对社会领域的各个方面产生重要影响。高等教育历来是传播、创造知识的重要基地,知识经济与高等教育的关系尤为密切。因此,知识经济的发展必将对高等教育的发展产生巨大影响。

加强高校精神文明建设 促进社会主义市场经济发展

加强高校精神文明建设，促进社会主义市场经济发展，培养和造就社会主义事业的建设者和接班人是我们高等院校的根本任务，是办好社会主义大学的一切工作的出发点和归宿。因此，新形势下加强高校的社会主义精神文明建设要紧紧围绕培养社会主义事业建设者和接班人这一根本任...

创造型人才应具备的人格品质与养成

伴随经济全球化和知识经济时代的来临 ,知识化、全球化、网络化、数字化成为知识经济的主要特征 ,而具有创新能力的人才是知识经济的核心。培养高素质的创造型人才 ,不仅要具备应有的业务素质 ,特有的人格品质和个性特征也非常重要。

高等职业教育人力资源发展体系建设研究

高等职业教育人力资源发展体系的建设是以"创新、竞争、发展"的理念,构建政府、高等职业学校及人才培养机构三维互动、共赢的人力资源发展体系,为促进高等职业教育的投入和产出适应我国可持续发展的需要。一。

高校校园文化走向初探

本文从思想文化、大学的作用、改革发展、学习、生活、社团。