人工智能背景下高职社会工作专业人才培养模式的转型与发展

人类社会进入了智能化时代,大数据、云计算、物联网、移动互联网、人工智能等新技术给社会工作发展带来了新机遇,有助于实现社会工作行政管理高效化、社会工作服务精准化和社会工作实务智能化。同时,智能社会也给社会工作带来管理挑战和伦理挑战。为更好适应数字化背景下教育发展和人才培养,高职社会工作专业需从专业培养目标调整、人才培养模式变革、专业课程体系改革、专业教学团队塑造、数字化教学资源建设等方面进行转型。

试论城市农民工的社会支持系统

农民工是城市社会的弱势群体 ,建立对农民工的社会支持系统已成为当务之急。结合我国国情和现实情况 ,建立一个以政府为主导 ,以企事业单位为基础 ,以街道、社区为纽带 ,以血缘。

新形势下高校辅导员工作的发展趋势及走向

为应对中国高等教育的改革和发展给高校辅导员工作带来的机遇和挑战,高校辅导员工作要在不断创新中实现转型:工作理念由"以工作为中心"转向"以学生为本",工作内容由单一化转向综合化、多元化,工作模式由"管控型"转向"引导服务型",工作方法由灌输式、约束式转向关心、对话式,工作手段由传统化转向信息化、现代化,工作队伍由事务型、经验型转向研究型、专家型。

青年志愿者行动的社会功能研究

伴随着建立社会主义市场经济体制的进程,中国青年志愿者行动逐步发展起来并产生了广泛的社会影响。本文以社会学的视角对中国青年志愿者行动的社会功能进行了考察,分析指出:青年志愿者行动已形成了志愿者文化:1.青年志愿者行动是广大青年进行社会化的一种有效途径和手段;2.青年志愿者行动是社会保障重要的有益的补充;3.青年志愿者行动是一种重要的社会整合机制。

文化育人背景下高职院校思想政治教育工作创新研究——以深圳职业技术学院为例

新形势下高职院校思想政治教育工作面临着诸多的挑战,坚持文化育人理念,创新高职院校思想政治教育工作有着非常重要的意义。文化育人背景下创新高职院校思想政治教育工作需要:坚持素质本位、人格本位,创新思想政治教育理念;强化价值引领,创新思想政治教育内容;重视文化育人,创新思想政治教育途径;加强实践育人,创新思想政治教育载体;注重渗透互动,创新思想政治教育方法;强化工作合力,创新思想政治教育管理机制。

当代青少年社会化的重要内容:生态素养培育

生态素养关乎基础性素养,已成为青少年社会化的重要内容。青少年的生态素养教育现状不容乐观。提升青少年生态素养水平的关键在于学习生态知识、培育生态意识、养成生态文明行为、塑造生态人格。

高职艺术设计专业学生心理状况与教育对策

近几年,随着高职教育的蓬勃发展,高职艺术设计教育迅速崛起.但高职艺术设计专业学生作为一个比较特殊的群体,对他们心理健康的有关研究还处于起步阶段.为了解高职艺术设计专业学生心理健康状况、心理特点,分析影响其心理健康的主要因素,以便更有效地开展教学工作和学生管理工作,预防、控制心理疾病的发生和蔓延,我们在广东省部分高职院校开展了艺术设计专业学生心理问卷调查,以期对这一问题的解决提供一些参考.……

城市社区治理现代化四维透视:逻辑、内涵、路径及保障

新时期,加快推进城市社区治理现代化,是推进国家治理体系和治理能力现代化、夯实党的执政根基、提高保障和改善民生水平、促进基层民主发展、维护社会和谐稳定的必然要求。城市社区治理现代化的内涵体现为:在党的领导下,构建多元协同共治机制,实现治理目标人本化、治理体系科学化、治理方式法治化、治理手段智能化、治理绩效高能化。树立现代治理理念、优化治理体系、创新治理机制、提升治理能力、完善服务体系、培育公共精神是实现社区治理现代化的重要路径。组织保障、制度保障、物质保障、队伍保障、技术保障和文化保障构成了实现社区治理现代化的立体化保障机制。

人力资本、社会资本与高职大学生就业

利用2013届毕业生调查数据,就人力资本、社会资本对大学生就业选择、就业实现和就业质量的影响进行了量化分析和探讨。研究发现,人力资本、社会资本对高职大学毕业生的就业选择、就业实现和就业质量均有着较为显著的影响。

新形势下高职院校学生党建工作的挑战与创新

本文对高职院校学生党建工作面临的新形势和存在的问题进行了分析,并在此基础上,从组织建设、培养工作、党员再教育工程和加强红色教育等四个方面探讨了创新高职院校学生党建工作的思路和措施。

青年志愿者行动的社会功能研究

伴随着建立社会主义市场经济体制的进程 ,中国青年志愿者行动逐步发展起来并产生了广泛的社会影响。本文以社会学的视角对中国青年志愿者行动的社会功能进行了考察 ,分析指出 :青年志愿者行动已形成了志愿者亚文化 ;1.青年志愿者行动是广大青年进行社会化的一种有效途径和手段 ;2 .青年志愿者行动是社会保障重要的有益的补充 ;3.青年志愿者行动是一种重要的社会整合机制。

高校突发事件的成因、特点及预防机制研究

本文根据高校突发事件频发的现状及特征,分析了转型期我国高校突发事件产生的原因,并在此基础上提出了有效预防与处置高校突发事件的对策与建议。

创新高职学生思想政治教育体系的探索与实践——以深圳职业技术学院艺术设计学院为例

大学生思想政治教育要适应新形势、达到新效果,就必须坚持以人为本,不断创新。为使大学生思想政治教育更具有针对性和实效性,提出构建思想道德教育、素质教育、实践教育、尚艺文化教育和生活教育五大教育体系,更新教育观念,丰富教育内涵;坚持文化育人,注重陶冶渗透;实现"三个结合",增强教育实效。

高职院校学生绿色消费行为研究

通过对深圳职业技术学院学生的实证调查,发现高职院校大学生对绿色消费具有较高的认知度和很强的正面态度,但在绿色消费的水平上相对偏低,尤其在重复使用、分类回收以及环保选购方面。多元回归分析结果显示,绿色消费态度、是否具有中共党员身份对大学生绿色行为有着显著的影响。外部障碍因素如不便利、外部环境缺乏、生活习惯等会影响具有正面态度的高职院校大学生进行绿色消费。

高职院校毕业生就业心理及影响因素分析——以深圳职业技术学院为例

采用深圳职业技术学院2013届毕业生的调查数据,探讨了高职院校毕业生就业心理及影响因素。描述分析发现,高职大学毕业生对就业前景普遍感到不容乐观,感觉就业压力较大,但对自身的就业有一定的信心。在就业过程中最大的困惑是缺乏工作经验和自我定位不够准确。多元回归分析表明,毕业生人力资本和社会资本对毕业生的就业心理均存在显著的影响。其中,学习成绩、受奖励情况及父亲职业对毕业生就业压力、就业信心和就业前景均存在显著的正面影响。

我国城市社区治理研究20年:回顾与前瞻——基于近20年来相关文献的回顾与述评

随着中国城市城市化进程的高速发展,城市社区治理成为学术研究的热点领域。本文基于中国知网(CNKI)学术期刊相关文献的回顾,对近20年来相关研究成果进行了计量分析。研究发现,相关文献研究成果数量与社区治理政策发展有着紧密关系,研究学科集中于政治学、社会学等。城市社区治理研究的五个核心议题分别是社区治理基础理论及相关概念、社区治理结构、社区治理模式、社区治理创新、社区参与。现有研究在跨学科融合研究、本土化基础理论构建、研究方法、研究内容等方面存在的不足,具有中国特色的社区治理理论体系研究、社区治理现代化研究、人工智能与社区治理研究、社区治理能力及治理绩效测度与评估研究等是未来值得重视和加强探讨的主题或领域。

农村流氓恶势力形成的社会机制及其控制

农村流氓恶势力是由许多彼此联系而又相互作用的因素综合互动产生的复杂的社会现象,它有其产生和形成的社会机制。要控制、治理农村流氓恶势力,需要从以下五个方面入手:1.加强农村基层组织建设;2.搞好农村剩余劳动力转移工作;3.加强法制教育,严惩腐败分子和农村不良社会群体;4.大力发展和完善农村社会中介组织、群众团体;5.重视和加强农村文化建设。

深圳社区治理现代化探索研究

随着改革开放的发展,深圳不断进行社区治理创新的实践探索,尤其是近年来,深圳坚持以“突出党的领导核心作用,推动和改进社区共建共治共享”为方向,坚持“改善社区民生”和“激发社区活力”并举,积极探索社区治理新举措、新模式,初步构建起了“一核多元、四位一体”的治理模式,走出了一条符合时代特征、解决实际问题、具有深圳特色的特大城市社区治理新路子。就当前发展现状而言,仍然存在治理主体关系权责不清、行政化倾向严重、居民社区参与不足、社区服务难以满足居民多样化需求等问题。新形势下,可以通过强化党建核心、优化治理体系、创新治理机制、优化社区服务等,推进社区治理现代化。

香港高校学生心理辅导及对内地高校启示

香港高校学生心理辅导有30多年的发展历史,积累了比较成熟的经验,特色鲜明,我国高校心理辅导工作相较于香港地区显得比较落后。借鉴香港高校心理辅导工作的有益经验,提出几点启示,希望对内地高校心理健康教育发展有一定的帮助。