苏教版小学语文教科书中社会责任感的研究

本文主要分析了苏教版小学语文教科书中有关社会责任感的内容,首先通过统计不同类型社会责任感的内容在课本中出现的次数,其次分析了不同类型社会责任感内容的呈现方式和在不同年级的分布情况,从而发现教科书中不同类型社会责任感出现的次数存在明显不均,社会责任感主要以课文为呈现方式,并且随年级的升高其呈现比例也随之升高。

浅谈对高职英语阅读教学的探讨

本文主要通过对高职学生英语学生的现状分析提出相应的解决策略。从侧面展现目前的社会下高职英语学习需要提升的方向。也从策略方法的提供上表达对此现状的看法,以及对当下高职学生对英语学习的态度的分析。通过现状分析和策略应对,来更好的进行高职英语教学,希望能够利用本文促进大家对高职英语的认识。