舌象采集及其特征分析的客观化研究进展

为明晰舌象客观化的研究内容及发展脉络,对相关文献进行系统梳理,发现舌象采集、图像分割、特征分析是舌象客观化研究的核心,计算机技术的发展推动了舌象客观化的研究进程,人工智能技术的兴起促进了舌象研究由客观化向智能化方向转变。同时对舌象客观化研究所面临的问题进行剖析,并提出构建动态舌象数据库的设想,以期为未来发展提供参考。

500kV无间隙氧化锌避雷器故障分析及对策

2007年7月14日南宁变电站500kV南玉II线遭受雷击跳闸,其A相氧化锌避雷器发生绝缘损坏故障,通过对该避雷器的解剖分析,发现故障的原因是由于线路遭受雷击,避雷器内部并联电容器在受到较高电压的冲击下被击穿导致绝缘损坏,并提出相应的预防对策。

基于住院医师规范化培训完善临床医学专业研究生培养模式

临床水平是衡量中医临床医学专业研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志,以中医住院医师规范化培训模式培养临床医学研究,提高其中医临床诊疗能力,是研究生教育的发展目标和趋势,可以使研究生的培养质量更加全面化,培养方案更加精细化,考核标准更加规范化,进而提高中医临床医学专业研究生培养水平。

企业集体可变薪酬模式设计

传统的薪酬体系越来越不能满足企业在激烈竞争环境下的发展需要,可变薪酬在企业的薪酬实践中得到了越来越广泛的运用。本文在可变薪酬的绩效薪酬内涵的基础上,提出了集体可变薪酬模式,将可变薪酬应用延伸到了基本(固定)薪酬层面。

丹参及其制剂临床不良反应研究概况

对丹参及其制剂的过敏反应(药疹、哮喘、休克)及对心血管系统、神经系统、消化系统等的不良反应进行了综述。参考文献60篇。

基于创业项目引导的创业基础课程教学模式改革与实践

作为创业教育的核心和基础课程,创业基础课程教学模式普遍存在着以教材为中心、以教师为中心和以课堂为中心的问题,许多高校创业基础课教学陷入了教师厌教、学生厌学的尴尬局面。教学模式的探究与改革对提高创业教育教学效果具有重大意义。针对创业基础课程传统教学模式存在的问题,文章提出了一个能够贯穿创业基础课教学始终、符合创业基础课程教学特点、有效实现课程教学目标的模式,即基于创业项目引导的创业基础课程教学模式,并对该模式改革的思路和内容进行了探索。这一模式实现了从以“教”为中心向以“学”为中心的转变,为高校开展创业基础课程改革提供有益的借鉴。

以文化人 厚重基础——中医学核心课程体系的建设与实践

针对高等中医教育中存在的问题,山东中医药大学开始对实现人才培养目标、保证人才培养规格起主导和关键作用的中医学核心课程体系进行研究与构建。历经9年研究、探索与实践,明确"以文化人,厚重基础"为建设的指导思想,创新建设模式,成功构建由中医文化、中医基础、中医经典、中医综合实践和中医临床五大课程群组成的中医学核心课程体系。取得的成果应用于教育教学实践,在课程建设、师资队伍、学科专业、人才培养、文化建设和社会服务等方面取得显著成效。

我国高校科研经费管理政策与制度存在的主要问题及其对策建议

目前高校科研经费管理中存在的问题,既有学校内部科研经费管理不到位的原因,也有国家科研经费政策制度不完善的原因。本文在深入分析国家科研经费管理政策存在的问题及其原因的基础上,提出了政府相关部门进一步深化改革,完善高校科研经费管理政策制度的建议:规范间接费用管理,建立课题组劳务补偿机制,改进经费预算管理,实行动态分类科学管理,完善经费资助方式,建立绩效考核拨款机制,及时拨付项目经费,建立后续研究预研基金,及时调整财务标准,改进项目经费管理模式,建立信息共享平台及避免重复投入重复研究现象。总之,通过建立符合高校科研活动规律和财政预算管理要求的经费管理政策制度,以保证科研经费的规范使用和使用效益的提高。

棉花细胞质雄性不育与恢复特性的cDNA-AFLP分析

为了揭示棉花细胞质雄性不育(CMS)及其恢复的分子机理,采用cDNA-AFLP技术,分析了棉花胞质雄性不育系、保持系、恢复系和F1开花前6 d花药的基因表达谱及其差异,结果表明:不育系花药的基因表达谱与其"同核异质"的保持系之间存在着巨大的差异,提示细胞质基因对细胞核基因的表达有调控作用,雄性不育基因引起核基因组的异常表达,可能是导致雄性不育的更直接的原因。恢复基因引入到不育系获得F1,其花药的基因表达谱与恢复系基本相同,提示核内恢复基因可以反作用于细胞质不育基因对核基因表达的调控机制,恢复花粉的育性。CMS基因对核基因表达的调控作用以及恢复基因对这种作用的逆转可能是棉花细胞质雄性不育及其恢复的重要原因。另外,还鉴定了36个在恢复系和F1优势表达而在不育系和保持系中不表达或者微量表达的cD-NA扩增片段,为恢复相关基因的克隆奠定了基础。

中医临床医学专业研究生培养质控体系的构建

在中医临床医学专业研究生教育的整个过程中,临床水平是衡量研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志。构建客观可行的中医临床医学专业学位培养质控体系,可以为研究生教育提供制度保障,通过设置合理的临床型人才培养的知识结构并加强临床技能与知识综合应用能力训练,考核临床专业研究生的基础知识掌握能力,养成其临床知识运用和思辨能力,培养并提升其临床操作能力与科研能力,进而提高中医临床医学专业研究生临床水平。

红花注射液治疗缺血性中风急性期随机对照试验的系统评价

目的:系统评价红花注射液治疗缺血性中风急性期的疗效及安全性。方法:搜集红花注射液治疗缺血性中风急性期随机对照试验文献,筛选合格文献,应用Jadad评分法进行质量评价,统计方法应用异质性检验、Me-ta-分析、漏斗图分析、敏感性分析。结果:6项研究符合纳入标准,Jadad评分显示所有研究得分均为1分,属低质量文献。Meta-分析结果显示,总有效率比较的合并相对危险度(RR值)及99%的可信区间(CI值)为1.21(1.09,1.34)。结论:Meta-分析结果显示红花注射液具有改善缺血性中风急性期患者神经功能缺损状况的趋势,尚不能确定是否存在导致不良反应的危险性。

500kV大型油浸式电力变压器超铭牌容量运行风险控制

分析了500kV大型油浸式电力变压器超铭牌容量运行的危险性及限制条件,介绍了评估大型油浸式电力变压器正常周期性超铭牌容量运行和事故超铭牌容量运行能力的方法。

中西医结合基础实验教学模式构建与实施

山东中医药大学基础医学院在强化中西医结合基础学科建设的基础上,加强中西医结合基础实验教学中心建设。学院高度重视实验教学工作,坚持以人为本,以培养富有创新精神,综合素质高,能力强的汇通中西的中医药高级人才为目标,以科学发展观为指导,坚持把传授知识,培养能力和提高素质贯穿于实验教学的始终,把实验和实践教学看成是培养高层次中医药人才的关键环节。

500kV大型油浸式电力变压器过负荷运行风险控制

为了控制和减少500 kV大型油浸式电力变压器过负荷运行所造成的危害,文章对如何评估大型油浸式电力变压器正常周期性过负荷和事故过负荷能力进行了研究。并应用查负载表法和热点温度计算法评估大型油浸式电力变压器正常周期性过负荷和事故过负荷能力,给出了500 kV大型油浸式电力变压器事故过负荷运行风险的应对措施。通过实例分析,证明基于变压器自身的温升试验数据,采用热点温度计算法预先评估变压器过负荷能力,可以有效控制电网风险,保障供电安全。

外国人在华非法就业管理制度探析

根据不同的移民管理制度,国内学者将外国人就业区分为职业移民与国际劳工。职业移民多为移民国家所采用。作为非移民国家,我国现行外国人就业管理制度体系并不完善,仅仅对国际劳工中具有专业技术外国人员的劳动就业进行规范,即便中国式＂绿卡＂制度也采取有条件地实行从国际劳工向永久居留资格转变的方式。外国人就业管理制度理应与移民取向相并行,但现行管理制度并不适合我国发展现状,构建新型管理制度势在必行。

地市党报深度报道的危机与转机

网络时代的到来,使得新闻业的竞争愈加激烈。深度报道已成为纸媒应对新形势,取得竞争优势的法宝。坚持正确的做深度报道的宗旨是党报得以发展、党报深度报道得以安身立命的关键。只要坚持改革和创新,党报及其深度报道的春天就不会遥远。

中医学专业七年制应用型人才培养新模式的探索与实践

针对目前中医药高等院校长学制教育中普遍存在的课程体系缺乏一贯性,中医思维欠缺、临证能力低下,传承能力不足,创新意识薄弱等问题,秉承中医长学制教育"本硕融通,七年一贯,强化临床,注重创新"的核心内涵,探索新型中医学专业七年制应用型人才培养新模式,为切实提高学生综合素质、培养高质量优秀高等中医药应用型人才奠定基础。

论罗马法上的违约责任归责原则

罗马法上的合同责任制度在古罗马时期得以成熟与完备。罗马法上的违约责任形式经历了从人身责任向财产责任的转变,且伴随这种罗马人从早期以人身利益向经济利益的转变过程,也促进了罗马法上过错归责原则的发展。罗马法的违约归责原则从客观主义转向主观主义,并最终确立了故意与过失的过错责任体系。

HPLC法测定杜仲降压片中水苏碱的含量

目的建立杜仲降压片中水苏碱含量的高效液相色谱测定方法。方法采用高效液相色谱法,以磷酸二氢钾-三乙胺为流动相,检测波长为192nm。结果水苏碱的浓度在0.2～2.0mg·ml-1范围内线性关系良好。结论该方法简便、准确、可靠,可做为杜仲降压片中益母草的质量控制标准。

集控模式下500kV数字化变电站建设的探讨

在变电站自动化领域中,智能化电气设备的发展使变电站综合自动化技术进入了数字化发展的新阶段。文章就数字化变电站中综合自动化系统进行统一架构,从数字化变电站中的一、二次设备接口问题阐述实现开放式数字化变电站的设备及通讯方面的技术要求,并分析数字化变电站综合自动化系统存在的安全问题。