试析开放教育的数字化现状与发展展望

开放教育是网络自主学习、远程学习支持、面授辅导相结合的新型人才培养模式,随着全民终身学习理念越来越深入人心,开放教育成为越来越多人的选择。在国家教育数字化战略背景下,具备数字化基础的新时代的开放教育应该积极响应贯彻党的重要指示,结合教学实际情况,以现代信息技术为支撑,将开放教育优质教育资源进行整合与共享,引入教学模式和教学方法的创新,大力推进开放教育的数字化进程,努力办好有中国特色的开放大学,为建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国作出新贡献。

镧-钛氧簇闪烁体中无机簇核和有机配体的协同作用实现高性能X射线成像

随着对X射线成像,特别是对弯曲和不规则物体的三维成像的需求不断增加,高性能柔性闪烁膜的开发引起了人们的极大关注.镧系(Ⅲ)-有机闪烁体由于其在结构设计和光学可调谐方面的巨大灵活性,最近成为一类新的有前途的X射线闪烁体.然而,设计具有高光产额和良好溶液分散性的镧系元素(Ⅲ)-有机闪烁体仍然具有挑战性.本文报道了一种具有高效X射线激发发光(XEL)和良好溶液分散性的铕-钛氧簇合物(Eu-TiOCs)闪烁体.笼状镧-钛氧原子簇核作为X射线吸收剂,产生高能电子并引发二次电子热弛豫.有机配体作为能量转移桥和天线,通过级联能量转移来敏化Ln^(3+);离子的发光.Eu-TiOCs闪烁体表现出高的稳态X射线光产额(高达26,816±2000 photons MeV^(-1)).此外,EuTiOCs闪烁体和聚合物的羟基之间的弱氢键相互作用增强了Eu-TiOCs的溶液分散性,有利于制备低光散射和均匀闪烁膜.铕-钛氧簇与聚合物之间的通过无机簇笼和有机配体之间的协同作用,所得到的柔性闪烁膜对平面和非平面物体都表现出的高空间分辨率和低剂量X射线成像.本工作为进一步设计和制备高性能X射线闪烁体和高分辨率柔性闪烁膜提供了新思路.