重视和加强高等学校马列课教师队伍建设已成为当务之急——关于我省高校马列课教师队伍建设的调查与思考

马列主义理论课是高校思想政治教育的主要阵地和主要渠道,它在对青年学生系统灌输马克思主义科学理论,进行科学世界观、人生观和价值观的教育以及党的路线、方针和政策教育方面,担负着特殊重要的责任,起着特殊重要的作用。为了进一步加强高等学校马克思主义理论教育,推动马克思主义理论课的改革、建设和发展,我们于今年初对全省高校马列课教师队伍建设情况进行了调查,并选择有代表性的10所院校进行了重点调查,基本上摸清了我省高校马列课教师队伍的状况,提出了改进和加强高校马列课教师队伍建设的设想。

加强考试科学研究推动招生考试的改革与发展

本文分析加强考试科学研究的意义,论述“十一五”期间考试科研工作的指导思想、主要任务和应该着重抓好的几项工作。

抓住机遇 深化改革 努力创新——辽宁省高校党委书记、校(院)长会议综述

为了贯彻全国第三次高校党建工作会议精神。加强党的建设,深化教育改革,为经济建设服务,根据省委常委的意见,省委组织部、省委高教工委、省教委8月29日至9月2日在大连陆军学院联合召开了全省高校党委书记、校(院)长会议。会上,传达了全国高校党建工作会议精神,以邓小平同志重要谈话精神为指导,认真总结了近几年高校党的建设和思想政治工作经验,研究和讨论了高等学校如何进一步深化改革,为辽宁的经济建设和社会发展服务,培养合格的社会主义事业建设者和接班人等重要问题。现将会议研讨和交流的主要问题综述如下。

对高校反对和平演变的调查与思考

当前,国际敌对势力向社会主义进攻的主要形式是加紧推行和平演变战略,他们在实施这一战略中,始终把意识形态领域作为重要战场。高等学校是意识形态领域的重要组成部分,也正是国际敌对势力搞和平演变的重点目标。从这个意义上讲,今后一个相当长的时期内,高校将成为反对和平演变的前哨阵地。高校能否经受住和平演变与反和平演变斗争的考验,已经成为一个严肃的,紧迫的现实问题。最近,我们对全省部分高校反和平演变的情况进行了专题调查,并对此进行了简要的分析和初浅的思考。

做延安精神的传人——辽宁省优秀教师赴延安考察纪行

延安,中国革命的圣地。巍然耸立的群山紧紧环抱着延安,迂回曲折的延河,偎依着延安城,触崖回旋向东流去,那壮丽的宝塔,层层上升,延河的粼粼波光倒映出宝塔的全部身影。雄伟壮丽的延安城显示出气势磅礴而又使人感到辽阔豪迈的境界。

重视意识形态领域工作把高校建成反对和平演变的坚强阵地省高校马克思主义理论教育研讨班综述

由省委高教工委、省教委、省社科联联合举办的省部分高校马克思主义理论教育研讨班于8月19日至23日在大连召开。研讨班围绕新时期如何加强高校党的建设,认清高校面临的形势和任务,树立反对和平演变的政治观念,坚持社会主义办学方向。

国外大学毕业生择业方式

大学毕业国家不包分配是教育制度改革的一项重要内容,现在不少学校正在试点。据了解,多数学生对这一改革是拥护的,认为这样有利于选择比较满意的职业,专业对口,学有所用。但他们普遍感到目前对寻找职业门路和职业选择苦于方式简单,信息闭塞,渠道甚少,无从着于,急切盼望学校和社会能给予积极的支持和指导,创造多种方便条件,帮助和促进学生选择满意称心的职业,使之人尽其才。

大力开展社会主义初级阶段基本路线的教育

赵紫阳同志在党的十三大所作的工作报告是我们党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的纲领性文件。这个报告通篇以社会主义初级阶段立论,以中国特色的社会主义道路为主线,以改革开放和四项基本原则为经纬,系统而又全面地论证和回答了当今我国进行社会主义现代化建设所面临的一系列重大问题。并且明确地阐释了党在社会主义阶段的基本路线,这就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心。

针对学生的思想实际 搞好形势政策的教育

一当前,高等院校正在组织学生认真学习党的全国代表会议文件,加强和改进学生的思想政治工作,培养有理想、有道德,有文化、有纪律的一代新人。前不久,我们到部分大学同学生们一起座谈学习党的代表会议文件体会,感到现在在校学习的大学生、研究生绝大多数对党、对社会主义制度的信任感有明显提高,对社会和国家的责任感更加强烈,从他们的思想上表现出关心国内国际的政治时事,关心经济体制和教育体制的改革,关心党风和社会风气的根本好转,关心自己的成才,立志为祖属富强、人民富裕建功。

面向实际 加强和改进马列主义理论课教学

最近,中宣部、教育部做出关于加强和改进高等院校马列主义理论教育的若干规定。《规定》中指出:马克思主义是我们党和国家的行动指南,是培养学生无产阶级世界观和共产主义道德的理论基础。把马列主义理论课作为必修课,是社会主义大学区别于资本主义大学的重要标志。这一规定,明确地指出了马列主义理论课是对学生进行共产主义思想教育的重要内容,是实现培养目标的重要保证,是实现党在新时期总任务的一项重要战略措施。因此,各级党委应认真领会,积极贯彻中宣部、教育部的若干规定,不断加强和改进马列主义理论课教学,把马列主义理论提高到一个新的水平。

深入开展理想和纪律的教育

高等学校的根本任务是为社会主义建设培养更多更好的专门人才,什么是社会主义建设专门人才的标准?中共中央关于教育体制改革的决定指出:“所有这些人才,都应该有理想、有道德、有文化,有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考勇于创造的科学精神。”在培养合格人才的标准中,有理想、有道德、有文化、有纪律是主要的,而且是最起码的要求。最近,邓小平同志在全国科技工作会议上明确提出:要教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。并着重强调:这四条里面,理想和纪律特别重要。要经常教育我们的人民尤其是我们的青年要有理想。

爱国主义教育是学生思想政治教育的重要内容

爱国主义是一面召唤中国各族人民为祖国的统一、繁荣、强大而献身的伟大旗帜。千百年来,无数仁人志士崇高的爱国主义精神,不断激发着人们对自己祖国和人民无限热爱和高度的责任感。今天,发扬爱国主义的光荣传统,深入进行爱国主义教育,宣传共产主义思想,为“四化”培养又红又专的社会主义建设人才,乃是高等学校政治思想教育的一个重要内容。最近,通过部分学校调查发现,由于长期左的思想干扰,爱国主义教育一直没有放到应有的位置上。

加强和改善高等学校党的领导——省委文教部召开党的工作座谈会记实

二月二十五日至三月一日,省委文教部召开高等院校党的工作座谈会。参加座谈会的各大学党委书记和各市地文教部长共六十多人。省委文教部副部长董洪书同志在会议开始和结束时讲了话。座谈会围绕加强和改善高等学校党的领导这个主题,着重讨论了高等学校党的领导体制和党政分工,领导班子建设和党的基层组织建设以及党性、党风、党纪教育问题。座谈讨论中,大家认真总结历史经验,密切注意当前的新情况新问题,敞开思想,畅所欲言,各抒已见,集思广益,提高了认识,明确了工作方向。大家在讨论中,一致认为,高等院校的领导体制,应该实行党委领导下的院(校)

实行党政分工是当前高等学校改善和加强党的领导的一个重要课题

党的十一届五中全会向全党提出坚持党的领导,改善党的领导,提高党的战斗力的重要任务。小平同志在《关于目前形势和任务的报告》中也指出:“怎样改善党的领导,这个重大问题摆在我们面前。不好好研究这个问题,不解决这个问题,坚持不了党的领导,提高不了党的威信。”当前,在高等学校实行党政分工,对于加强和改善党的领导,充分发挥行政指挥系统的职能作用,对于改革、完善党政领导体制,具有十分重要的意义。这个问题的提出,既是历史经验的启示,也是目前高等学校党的工作中存在的一个值得研究和探讨的重要课题,同时,也是社会主义物质文明和精神文明建设事业对高等学校提出的要求。

认清形势 正确定位 深化改革 促进发展

1 25年来．自学考试创造了辉煌的业绩 辽宁省早在1980年8月就开始筹备自学考试工作，1981年4月成立省考委及其办公室，1982年正式开考。辽宁省作为先行试点的省份，一方面对丁全国自学考试制度的建立和发展做出了自己的努力；另一方面，又通过激励广大干部和群众学习科学文化，培育和选拔大批专门人才，为辽宁的经济和社会发展做出了重大贡献。25年来，辽宁累计有170多万人参加自学考试，在辽宁省4200万人口中，平均每25人就有1人参加过自学考试；累计有38万多人获得专科和本科毕业证书，相当于12所万人规模的大学10年的培养结果。