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题名浅谈七年级英语早读课趣味性提升策略
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作者
李莲玲
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机构
福建省连城县教师进修学校
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出处
《中学生英语》
2016年第32期72-73,共2页
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文摘
受到应试教育的影响,我国英语教学中,重视学生的语法和英语写的能力,忽视了学生听说能力的培养。但随着经济和社会的发展,市场需要听说写能力俱备的英语人才。而英语早读课则弥补了这一缺陷,通过早读课培养学生的语言能力以及说的能力。本文阐述了英语早读的意义,分析了目前存在的问题,提出了提升七年级英语早读课趣味性的策略。1.英语早读课的意义七年级英语早读对学生的英语能力培养有着重要的作用意义,首先。
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关键词
听说能力
语言能力
语言运用
阅读质量
情绪高涨
语言工具
记忆知识
角色扮演
内容形式
NEIGHBORHOOD
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名重视对农村起始年级学生英语学习能力的培养
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作者
李莲玲
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机构
福建省连城县教师进修学校
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出处
《科技风》
2018年第13期22-22,80,共2页
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文摘
目前,农村中学学生学习英语普遍欠缺学习策略的运用。本文就如何培养学生的英语学习能力,激发学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯,从而形成有效的学习策略展开论述,努力促进学生自主学习、主动发展。
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关键词
拼读能力
学习习惯
英语习得
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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