论高校图书馆员的素质提升

面对21世纪社会信息化的发展和挑战,图书馆正面临着从传统管理模式向现代化管理模式的转变,这就对图书馆员的素质提出了更高的要求。本文就当前图书馆员应具备的素质进行了深入的阐述,并提出了提升图书馆员素质的方法和途径。

论高校图书馆与读者的互动

文章探讨了图书馆开展互动服务的重要性,阐述了图书馆与读者互动的方式和内容。文章主张,不断提高馆员与读者的互动意识,共同提升图书馆的服务水平。

探究读者阅读需求 加强读者阅读辅导——关于提高高校图书馆利用率的思考

针对高校学生的情况,做好图书馆读者服务工作要认真分析大学生读者对各类书籍的需求,有的放矢地为他们提供所需的书刊资料,并根据大学生的具体情况,有针对性地用科学的方法对阅读加以指导,培养他们的文献检索能力和良好的阅读方法、阅读习惯。

网络环境下图书馆员职业素质的探讨

在分析网络环境下图书馆信息服务特点的基础上,对图书馆员的职业素质提出了要求,要求馆员树立创新观念,提高思想水平,强化业务技能,向复合型人才方向发展。

高校图书馆人性化服务探析

图书馆要实行人性化服务,首先要转变思想观念,明确目的和要求。本文从服务理念、服务设施、服务方式、环境布局等方面,论述了现代图书馆树立人性化服务理念的必要性,探讨了人性化服务对提高图书馆服务水平现实意义。

荀子《劝学》对高校图书馆教育职能的借鉴

荀子在学习目的、方法上有许多独到的见解,高校图书馆应借鉴、学习荀子的教育思想,充分利用丰富的馆藏资源、先进的技术,不断拓展图书馆的教育功能,丰富教育的内容和手段,为培养二十一世纪的人才做出积极贡献。

网络环境下图书馆的文献信息服务

在网络环境下,图书馆要加强文献信息的服务工作:充分开发和利用信息资源及网络资源,掌握网络信息导航技术,提高图书馆员在网络环境下的服务意识和业务素质,认真做好读者的培训工作。

发挥图书馆功能 促进大学生信息素质教育

信息素质教育的目的是提高大学生的信息意识、信息能力和信息道德,加强信息素质教育是时代发展的需要。图书馆应充分发挥自身的优势,加大教育力度,努力提高大学生的信息素质水平。

轻型时期高校图书馆读者服务工作探讨

读者服务工作是高校图书馆工作的重点,要做好转型时期的读者服务工作就要加强对读者文献需求的调查,做好读者的导读服务,大力开发和利用文献信息资源,为读者提供多方位的服务。

使用《中国分类主题词表》的一点体会

图书馆、情报机构中文献检索经常使用的方法有两种，一种是分类法，一种是主题法．这两种捡索方法各有所长，各有所短．不可相互取代。因此，充分发挥分类法和主题法各自的优点，使两者结合起来，实现分类主题一体化，是广大图书情报人员的迫切要求。《中国分类主题词表》(以下简称《词表》）的编制，为广大图书情报人员提供了一个分类检索语言和主题检索语言兼容互换的检索工具，为方便检索、提高检索效率创造了条件．笔者结合文献标引工作实践，在此谈几点粗浅的体会。

粗隆下截骨加髓内针固定治疗股骨颈骨折迟廷愈合

采用粗隆下外展截骨加预弯Ｖ型针内固定治疗股骨颈骨折迟延愈合３４例取得满意疗效。随访２６例，平均随访时间２年１０个月，其中优良率占７７％，较之其它截骨方法，有操作简便、稳固、对合好、不需石膏外固定、减少并发症和患肢短缩少等优点。

发挥高校图书馆作用 促进校园精神文明建设

高校是培养社会主义建设事业栋梁之材的摇篮,是社会主义精神文明的传播基地。高校图书馆,是高校精神文明建设的重要园地。担负着对大学生进行思想政治教育、专业教育、综合教育。