设计思维在展示设计课程中运用——以设计游戏引入为例

设计思维作为整套设计流程与管理的初始,对设计项目的成败有着决定意义。目前国内多数的展示设计课程以项目导入法作为主要教学方式,由于缺乏有效的设计思维训练机制,容易使学生陷入从借鉴演化为抄袭的误区。以设计游戏引入展示设计课程为例,以设计思维作为主要推进教学进度与管理的手段,引导学生拓展创意与管理设计流程,有效调动学生的积极性,对展示设计以及其他设计课程有一定的启示作用。

设计专业摄影课程的模块教学模型构建思路初探

摄影自诞生以来,从少数人掌握的技巧发展为普通大众熟练使用的工具。学习摄影技能可培养积累视觉素材的能力,这一能力为各设计类专业所需。设计专业往往开设摄影课程作为专业基础能力课程,学生掌握摄影技能可强化构图的练习、日常的观察、素材的积累和方案的表达。但在教学的基本方式上,以往摄影教学对于不同设计专业,并不能有效地细分:一是因为课程结构的设置不合理,导致摄影课程的时间不足;二是因为摄影教师对设计专业的能力需求了解较少,沿用常规教学方式。该文作者分析设计专业与其所需的摄影能力的关系,通过任务驱动,探讨摄影教学模块模型设计的可行性,为设计专业的摄影课程改革与优化提出建议。

高等职业教育会展设计课程改革分析

现代会展业是一个朝阳产业,有着巨大的生机和潜力。目前,会展业已经成为城市物流与信息化展现的标志之一。"会展经济"已经引起了社会的重视。文章阐述了目前会展业对人才需求的基本状况,分析了高等职业教育艺术设计专业的会展设计课程现状,总结市场上人才需求的趋势,进一步分析了高等职业教育的会展设计课程设置的基本形势,从而提出培养模式转变的举措。

分析北京奥运和广州亚运的城市色彩规划

一、分析中国传统五色与环境设计中的应用中国的传统用色按照地区和级别的不同,有比较门类清晰的派别。《周礼注》：＂青黄赤白黑合为五色,青与赤为文,赤与白为章,白与黑为黼。＂在古代中国,就有五色观。＂按五方之说,广阔之国土大地,中为黄,东为青,南为红,西为白,北为黑。＂黄色作为位于中心的颜色,

"跨界融合,专业互补":传统文化专题教学模式思考

在"大设计"的背景下,创新人才的培养强调突破授课方式的单一性、片面性,发展协同创新的模式,深度融合各专业,形成资源互补.对于本科教育,推广培养拥有跨界思维的复合型创新人才,而在高职教育层面,可着力于培养学生间的跨专业团队协同能力,在自身专业技能的基础上,实现跨专业团队合作完成综合型任务的教学目标.本文以传统文化专题作为协同创新的跨专业合作实践课程,探讨"跨界融合,专业互补"的意义与可行性.

地域文化视域下高职环境艺术设计教育探析——以广东农工商职业技术学院为例

随着我国城镇化进程的快速发展,环境艺术设计专业教育不断深入发展,很多高职院校开始探索将地域文化融入环境艺术设计专业教学中,这样既能够体现特色又能促进地域文化的传承与发展。该文以广东农工商职业技术学院为例,探讨如何在岭南地域文化视域下设计环境艺术设计专业的课程体系,实现地域文化与现代环境艺术设计理念的结合,从而促进地域文化在青年学生中的传承与发展。

俄罗斯统一电力改革目标确定 前4个月发电量增长5.6%

2008年7月1日俄罗斯统一电力股份有限公司将从国家经济地图上消失，框架中保留的是其权利继承者——系统运营（system operator）P＆份有限公司、联邦电网股份有限公司、水力发电股份有限公司以及6家趸售市场发电公司、14家区域发电公司、12家跨区配网公司、地区电力销售公司、东部电网股份有限公司和俄统一电力国际股份有限公司。

俄罗斯水电发展

概括了目前世界水电建设现状,展望了俄罗斯水电发展前景。著名学者、工程技术人员、经济学家、水电专家、设计专家和生态学家积极参与有效利用水电资源的优点及必要性的宣传活动,并对俄罗斯全国及各地区的水电资源的经济潜能作出正确评估,对其开发战略进行研究。

幼发拉底水电站厂房基础排水系统的改造

幼发拉底水电站在厂房基础中采用了由排水廊道、排水竖井和排水带组成的排水系统。经过25a的运行,排水系统的埋设钢管发生了腐蚀,因此实施了全部更换排水系统腐蚀损坏部件的技术改造方案。改造工程结果表明,系统的排水能力得到了恢复,消除了下游排水廊道被淹没的危险,并保持了水电站基础的设计渗流工况。

大功率门极可关断晶闸管的吸收电路

推荐了一种大功率门极可关断晶闸管(GTO)吸收电路的计算模型,用于研究吸收电路设计中必须解决的问题。计算出的 GTO 波形,与采用 GTO 斩波器电路在阻性和感性负载条件下所得试验数值完全吻合。利用该计算模型,对吸收电路设计中需考虑的问题,诸如峰值电压衰减、GTO 最大阳极电流及开关容量,均进行了探讨。成功地建立了吸收电路的设计准则,即运用最高允许峰值电压,以防止当门极关断期间由于浪涌电流和附加电压超过 GTO 最大关断电压能力时造成故障。根据这一设计准则,还计算出 GTO 和吸收电阻所消耗的最小开关损耗。根据最小开关损耗优化设计的计算结果,还发现吸收电路杂散电感在较大阳极电流和主电路中有较大杂散电感情况下,起着重要作用。