初中语文教学中读写结合的实践策略

写作与阅读是语文教学中的两个核心环节,它们是语文教学的左膀右臂。然而纵观我国初中语文教学,似乎没有把阅读和写作进行很好地结合,没有让两者通力合作。这样对于培养学生的语文学习能力与素养是有相当大的影响的。那么,如何在初中语文教学中搞好读写结合呢?