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上好第一次实验课的方法
1
作者
李蟠龄
《中学生物教学》
1995年第1期43-43,共1页
初一学生第一次上生物实验课,觉得新鲜好奇,兴趣很高。教师要正确引导,为以后实验课作出示范。第一次实验的课前准备包括学生分组、定位、培养小先生、板书实验内容、预习等,上课包括入室学规则、讲述、领物、认物、观察、操作等方面。...
初一学生第一次上生物实验课,觉得新鲜好奇,兴趣很高。教师要正确引导,为以后实验课作出示范。第一次实验的课前准备包括学生分组、定位、培养小先生、板书实验内容、预习等,上课包括入室学规则、讲述、领物、认物、观察、操作等方面。在小结中,要让学生总结出使用显微镜的要领和方法。实验中应注意的问题:一要巡回指导;二要培养好小先生并发挥他们的作用;
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关键词
生物实验课
初一学生
实验内容
课前准备
应注意的问题
巡回指导
正确引导
教师
微镜
示范
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职称材料
题名
上好第一次实验课的方法
1
作者
李蟠龄
机构
陕西城固二中
出处
《中学生物教学》
1995年第1期43-43,共1页
文摘
初一学生第一次上生物实验课,觉得新鲜好奇,兴趣很高。教师要正确引导,为以后实验课作出示范。第一次实验的课前准备包括学生分组、定位、培养小先生、板书实验内容、预习等,上课包括入室学规则、讲述、领物、认物、观察、操作等方面。在小结中,要让学生总结出使用显微镜的要领和方法。实验中应注意的问题:一要巡回指导;二要培养好小先生并发挥他们的作用;
关键词
生物实验课
初一学生
实验内容
课前准备
应注意的问题
巡回指导
正确引导
教师
微镜
示范
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
上好第一次实验课的方法
李蟠龄
《中学生物教学》
1995
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