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气压升降式转椅产品质量安全风险分析 被引量:3
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作者 海凌超 李衍春 胡杰 《家具与室内装饰》 2009年第8期64-65,共2页
随着气压升降式转椅的广泛使用,其质量安全风险的评估也得到了较大的重视,本文通过对气压升降式转椅的质量进行探讨、分析,希望对转椅的产品质量提高提供一点借鉴和提高。
关键词 气压升降式转椅 质量安全 风险 分析
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翘头案造型的美学探源 被引量:1
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作者 李衍春 李克忠 殷丹 《家具与室内装饰》 2008年第4期64-65,共2页
作为中国传统家具中重要而独特的一员,翘头案的造型体现了中华民族昂扬向上的审美情趣。本文通过对考古资料、历史文献和古代建筑中的相关信息的分析,从美学的角度探讨了翘头案造型产生的源头。
关键词 翘头案 凤鸟 屋檐
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“16 CFR Part 1633床上用品明火易燃性标准”浅析 被引量:4
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作者 李衍春 海凌超 廖桂福 《家具与室内装饰》 2009年第1期82-83,共2页
本文从分析美国联邦法案《16 CFR Part 1633床上用品明火易燃性标准》入手,对有阻燃措施保护的弹簧软床垫和无阻燃措施保护的弹簧软床垫的燃烧性能和特点进行了对比研究,进而探讨了CFRl633法案和我国相关标准的差异,对我国以后相关标准... 本文从分析美国联邦法案《16 CFR Part 1633床上用品明火易燃性标准》入手,对有阻燃措施保护的弹簧软床垫和无阻燃措施保护的弹簧软床垫的燃烧性能和特点进行了对比研究,进而探讨了CFRl633法案和我国相关标准的差异,对我国以后相关标准制定提出了建议。 展开更多
关键词 16 CFR PART 1633法案 弹簧软床垫 阻燃性能
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教学反思——我们需要提升的另一课
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作者 李衍春 《克拉玛依学刊》 2010年第2期92-92,共1页
曾经见到过这样一句教师寄语:"不必常胜,但需常省(反思)",心里很是触动。教学又何尝不是如此!在生物实践教学中,进行反思教学,通过观摩别人的一节课,通过亲自施教一堂课,通过对一次课堂突发情景的处理等,我们要对教学工作进行了深... 曾经见到过这样一句教师寄语:"不必常胜,但需常省(反思)",心里很是触动。教学又何尝不是如此!在生物实践教学中,进行反思教学,通过观摩别人的一节课,通过亲自施教一堂课,通过对一次课堂突发情景的处理等,我们要对教学工作进行了深刻的反思,剖析自己教学中的得与失,以更好的促进教学相长,使主体更好更快的发展。 展开更多
关键词 反思教学 观摩 实践 成长
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家具白乳胶中苯系物含量测定
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作者 李衍春 《广州化学》 CAS 2016年第2期64-67,共4页
建立了气相色谱内标法测定家具白乳胶中苯系物含量的方法。样品中苯系物经甲醇提取、离心,上清液用60mEN一20色谱柱分离,气相色谱检测,内标法定量。优化条件下苯系物回收率在96.84%103.86%,相对标准偏差(RSD)为0.79%~2.28... 建立了气相色谱内标法测定家具白乳胶中苯系物含量的方法。样品中苯系物经甲醇提取、离心,上清液用60mEN一20色谱柱分离,气相色谱检测,内标法定量。优化条件下苯系物回收率在96.84%103.86%,相对标准偏差(RSD)为0.79%~2.28%,定量下限2.4~2.9mg/L。方法操作简单,准确度和精密度较高,是一种检测白乳胶产品中苯系物含量的有效方法。 展开更多
关键词 气相色谱法 白乳胶 苯系物 内标法
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浅谈高中探究式教学
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作者 李衍春 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期109-109,113,共2页
在当今教育格局下,随着科学教育改革的深入和素质教育的全面推进,探究教学越来越广泛地深受广大教师的重视,国家教育部最近公布的科学课程标准,将探究教学置于核心地位,结合自己多年的学习和教学,浅谈对自然科学探究教学的理解:... 在当今教育格局下,随着科学教育改革的深入和素质教育的全面推进,探究教学越来越广泛地深受广大教师的重视,国家教育部最近公布的科学课程标准,将探究教学置于核心地位,结合自己多年的学习和教学,浅谈对自然科学探究教学的理解:我觉得“学成于思,思源于疑”。教师的主要职责是创造学习情景和学习途径,研究性学习是学生对科学研究思维方式乖研究方法的具体运用。主要是一种学习方法而不是研究的方式,它重过程非重结果的目标定值,它决定了在教学过程中,每个学生在一定的情景即社会文化背景下借助老师和同学们帮助,利用必要学习资料去获得知识。而不是教师传授得到的,教师要重视帮助学生进行研究学习。并创造自己的教学模式,带领学生共同研究学习,从而在实践中掌握科学知识。 展开更多
关键词 探究式教学 科学探究教学 学习途径 高中 科学教育改革 科学课程标准 社会文化背景 科学知识
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气相色谱法测定溶剂型木器涂料中13种有机溶剂含量 被引量:4
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作者 刘付建 沈宏林 +7 位作者 李衍春 陈纪文 陈侣平 廖诗敏 彭莺 陈满英 冯艳 黎军 《中南林业科技大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第8期94-96,119,共4页
建立了气相色谱内标法测定溶剂型木器涂料中13种有机溶剂含量的方法。以丙酮稀释样品,正庚烷为内标物,同时检测样品中13种有机溶剂含量。方法加标回收率在90.74%~101.5%之间,相对标准偏差在0.32%~1.22%之间。方法操作简单,准确度和精... 建立了气相色谱内标法测定溶剂型木器涂料中13种有机溶剂含量的方法。以丙酮稀释样品,正庚烷为内标物,同时检测样品中13种有机溶剂含量。方法加标回收率在90.74%~101.5%之间,相对标准偏差在0.32%~1.22%之间。方法操作简单,准确度和精密度较高,是一种检测溶剂型木器涂料产品中有机溶剂含量的有效方法。 展开更多
关键词 木器涂料 有机溶剂 气相色谱
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浅谈素质教育下如何提高学生高中生物学习效率
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作者 李衍春 《中国校外教育》 2009年第S4期100-100,共1页
高中生物是一门基础学科,是学生正确了解身体,了解人和植物、动物、微生物和无机环境之间关系的一个渠道。其中的内容并不深奥,且与周围的现象、生活中的经验密切相关,那么,怎样才能学好生物?首先,培养学生学习生物的兴趣;其次,做好生... 高中生物是一门基础学科,是学生正确了解身体,了解人和植物、动物、微生物和无机环境之间关系的一个渠道。其中的内容并不深奥,且与周围的现象、生活中的经验密切相关,那么,怎样才能学好生物?首先,培养学生学习生物的兴趣;其次,做好生物学习方法的指导;再次,树立学生学好生物的信心。 展开更多
关键词 基础学科 培养兴趣 方法指导 树立信心
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探索Grubbs、F及T检验法在人造板能力验证中的运用 被引量:4
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作者 杨冠锋 刘付建 +2 位作者 邓燕平 李衍春 何健华 《中国标准化》 2016年第17期16-17,共2页
文章利用数理统计中Grubbs、F及T检验法对4家实验室能力验证结果进行分析评价。以中密度纤维板中甲醛释放量测试为案例,采用Grubbs、F及T检验组合的方法进行数据统计分析,验证了利用Grubbs、F及T检验法统计分析能力验证中数据过少的情... 文章利用数理统计中Grubbs、F及T检验法对4家实验室能力验证结果进行分析评价。以中密度纤维板中甲醛释放量测试为案例,采用Grubbs、F及T检验组合的方法进行数据统计分析,验证了利用Grubbs、F及T检验法统计分析能力验证中数据过少的情况是可行的。 展开更多
关键词 Grubbs、F及T函数 能力验证 数据少
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无机胶黏剂及其在人造板工业中的应用 被引量:12
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作者 肖俊华 赖德明 +2 位作者 海凌超 李衍春 杨建华 《中国人造板》 2019年第9期6-12,共7页
综述了人造板工业中硅酸盐无机胶黏剂、氧化镁无机胶黏剂和硫酸盐无机胶黏剂的主要性能和研究现状,分析了无机胶黏剂的水化固化、反应固化和气干固化3种固化机理,介绍了无机胶黏剂生产人造板的研究及主要应用,旨在为无机胶黏剂人造板产... 综述了人造板工业中硅酸盐无机胶黏剂、氧化镁无机胶黏剂和硫酸盐无机胶黏剂的主要性能和研究现状,分析了无机胶黏剂的水化固化、反应固化和气干固化3种固化机理,介绍了无机胶黏剂生产人造板的研究及主要应用,旨在为无机胶黏剂人造板产业的发展提供参考。 展开更多
关键词 无机胶黏剂 固化机理 人造板 应用
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轻质镁水泥隔墙板的工艺优化
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作者 肖俊华 赖德明 +2 位作者 李衍春 海凌超 赵斌 《陕西科技大学学报》 CAS 2019年第4期114-117,123,共5页
以镁水泥为胶凝材料,双氧水为发泡剂,硬脂酸钙为稳定剂,聚丙烯酰胺为增稠剂,采用化学发泡法制备了轻质镁水泥隔墙板.以水灰比、发泡剂添加量、稳定剂添加量和增稠剂添加量作为试验因素,体积密度、压缩强度和弯曲强度作为考核指标,优选... 以镁水泥为胶凝材料,双氧水为发泡剂,硬脂酸钙为稳定剂,聚丙烯酰胺为增稠剂,采用化学发泡法制备了轻质镁水泥隔墙板.以水灰比、发泡剂添加量、稳定剂添加量和增稠剂添加量作为试验因素,体积密度、压缩强度和弯曲强度作为考核指标,优选出了制备轻质镁水泥隔墙板的最优工艺为:水灰比1.35,发泡剂添加量7‰,稳定剂添加量7‰,增稠剂添加量1.5‰.此时,体积密度为0.60g/cm^3,压缩强度为9.86MPa,弯曲强度为2.65MPa. 展开更多
关键词 镁水泥 化学发泡 轻质 隔墙板 工艺优化
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胶合板胶合强度新旧标准检测的差异研究
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作者 杨冠锋 刘付建 +2 位作者 邓燕平 赖德明 李衍春 《中国人造板》 2017年第7期28-30,39,共4页
对比分析了新旧两版胶合板国家标准中的胶合强度测试方法及结果,发现GB/T 9846—2015增加的试件预处理使胶合强度降低,但槽口深度的变化又使胶合强度增大,总体来说新标准检测Ⅲ类胶合板会使胶合强度值有所降低,提醒企业在生产质量控制... 对比分析了新旧两版胶合板国家标准中的胶合强度测试方法及结果,发现GB/T 9846—2015增加的试件预处理使胶合强度降低,但槽口深度的变化又使胶合强度增大,总体来说新标准检测Ⅲ类胶合板会使胶合强度值有所降低,提醒企业在生产质量控制中重视两版标准间测试方法的差异。 展开更多
关键词 胶合板 标准 胶合强度
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梅州金柚果皮挥发油气相色谱质谱分析 被引量:3
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作者 李衍春 陈纪文 +2 位作者 李街良 欧阳国基 沈宏林 《精细与专用化学品》 CAS 2017年第8期34-36,共3页
为开发梅州金柚皮植物资源提供依据。用气相色谱质谱对梅州金柚柚皮挥发油的化学成分进行分离鉴定,用峰面积归一化法确定其各组分相对含量。结果表明,在梅州金柚皮挥发油中鉴定出20种化合物,占总挥发油的99.81%,其中主要成分为柠檬烯(95... 为开发梅州金柚皮植物资源提供依据。用气相色谱质谱对梅州金柚柚皮挥发油的化学成分进行分离鉴定,用峰面积归一化法确定其各组分相对含量。结果表明,在梅州金柚皮挥发油中鉴定出20种化合物,占总挥发油的99.81%,其中主要成分为柠檬烯(95.82%)、β-月桂烯(2.27%)、α-蒎烯(0.71%)、圆柚酮(0.62%),这4种成分占到总成分的99.42%。梅州金柚皮具有很大的药用开发价值。 展开更多
关键词 梅州金柚果皮 挥发油 柠檬烯 气相色谱质谱
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浅谈新课改下的高中生物教学策略 被引量:2
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作者 李衍春 《才智》 2011年第18期115-115,共1页
随着山东省实行新课程改革以来,老师上课的时间越来越少了,而学生们的自由时间越来越多了,在这种新的课程模式下,我们又如何在不违反省教育厅的规定下既能保证教学任务的完成又能保证好的教学效果呢?本人根据这几年的教学经验和高考的... 随着山东省实行新课程改革以来,老师上课的时间越来越少了,而学生们的自由时间越来越多了,在这种新的课程模式下,我们又如何在不违反省教育厅的规定下既能保证教学任务的完成又能保证好的教学效果呢?本人根据这几年的教学经验和高考的实际。 展开更多
关键词 高中生物教学 新课程改革 教学效果 教学任务 生物学科 导学 素质教育过程 集体备课 课堂教学 实验
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推行家具产业环境标志认证制度的必要性和建议
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作者 刘付建 李衍春 +1 位作者 海凌超 梁德沛 《中国认证认可》 2010年第9期69-69,共1页
2006年10月24日,中国财政部和国家环保总局联合颁布《关于环境标志产品政府采购实施的意贝》,规定各级国家机关、事业单位和团体组织用财政性资金进行采购的。应当优先采购环境标志产品,不得采购危害环境及人体健康的产品。
关键词 环境标志产品 认证制度 家具产业 政府采购 国家环保总局 事业单位 人体健康 财政部
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