小学语文教学中课堂提问的有效性分析

目前,随着我国社会经济的不断发展,我国早已经进入了素质教育和新课改的新阶段。在传统教育模式下,教师对于自己的课堂提问不甚重视,仅仅在课堂上一味照本宣科。而在新时期下,对教师的课堂提问有了全新的要求。对于小学语文而言,课堂提问是课堂教学的关键环节之一。教师提问是否具有有效性也直接决定了小学语文教学的最终效果。