中等职业学校校园网络文化建设的探索与实践

摘要：中职校园文化是塑造中职生品格、推动中职校可持续发展的原动力。构建科学有特色的中职校园文化。打造先进的中职文化平台，是发挥中职文化育人功能的重要载体。校园网是校园文化建设的重要载体和崭新途径，在校园文化建设中发挥着越来越重要的作用。

中日之间信任机制的建构

进入21世纪以来,中日关系处于一种"曲折式"的发展局面,重要原因之一是两个国家间缺乏信任。中日之间信任度低的原因主要包括:近代以来,日本对中国长达50年的侵略,成为中国不信任日本的历史根源;两国意识形态上的分歧和国家制度的差异;中日之间的争端使两国国民感情上的距离渐行渐远。但中日双方可以通过"构建共有观念,加强身份认同;深化相互依存;强化‘自我约束’"等路径来构建中日之间的信任机制,为中日关系的健康发展提供必要的条件。

关爱数学学困生之我见

学困生教育是一个令人沮丧的普遍而严重的问题。说它普遍,因为学困生不是个别班级、个别学校、个别地区、甚至个别国家的教育问题,而是世界范围内的教育问题。说它严重,因为这不仅是学困生本人的问题,同时也是家庭和社会的沉重问题。转化学困生不仅是一门科学,而且也是一门艺术,如何去驾驭好数学学困生,教育好数学学困生,是值得我们每位教育工作者深思和探讨的问题,注重学困生的转化工作,对提高中学数学教学具有重要的意义。

论共产国际与中共抗日民族统一战线方针政策的确立

共产国际七大确立反法西斯统一战线政策后,中共代表团随即在《八一宣言》中提出了"反蒋抗日"的统一战线思想。这一思想传达到中共中央后,中共不失时机召开瓦窑堡会议灵活地接受了上述思想,及时巩固与发展了《八一宣言》的重要思想与精神成果。与此同时,共产国际和中共代表团又对这一方针进行了细微的修订。