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现代教育技术背景下的小学数学教学模式探讨
1
作者
李论初
潘明
《数码设计》
2017年第16期234-235,共2页
随着科学技术的发展和互联网技术的普及,信息技术在教学领域得到了越来越多的应用。在小学数学教学中运用现代教育技术能够使抽象的数学知识以更加生动、形象的形式展现在学生面前,激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的学习能力,促进课...
随着科学技术的发展和互联网技术的普及,信息技术在教学领域得到了越来越多的应用。在小学数学教学中运用现代教育技术能够使抽象的数学知识以更加生动、形象的形式展现在学生面前,激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的学习能力,促进课堂教学质量的提高。本文首先分析了在小学数学教学中应用现代教育技术时存在的问题,然后针对如何在教学中合理的应用现代教育技术提出了几点策略。
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关键词
现代教育技术
小学数学
教学模式
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职称材料
题名
现代教育技术背景下的小学数学教学模式探讨
1
作者
李论初
潘明
机构
江西省九江市湖口县城山学校
出处
《数码设计》
2017年第16期234-235,共2页
文摘
随着科学技术的发展和互联网技术的普及,信息技术在教学领域得到了越来越多的应用。在小学数学教学中运用现代教育技术能够使抽象的数学知识以更加生动、形象的形式展现在学生面前,激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的学习能力,促进课堂教学质量的提高。本文首先分析了在小学数学教学中应用现代教育技术时存在的问题,然后针对如何在教学中合理的应用现代教育技术提出了几点策略。
关键词
现代教育技术
小学数学
教学模式
Keywords
modern education technology
Elementary mathematics
Teaching mode
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
现代教育技术背景下的小学数学教学模式探讨
李论初
潘明
《数码设计》
2017
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