“思维分层教学”与中学英语教学

本文从大量的中学英语教学实践出发，提炼出一整套思维运用模式，并命名为“思维分层教学”，以“问题解决模式”为特征，提供规律性的思维方式与方法，从而能够让学生构建科学的英语学科运用系统，并快速高效地寻找到问题的最佳解决方案。