中学生劳动习惯的培养

劳动技术课现已成为普通中学的一门必修课,这是教育面向现代化、面向世界、面向未来的有力措施之一,也是深化教育改革,全面提高教学质量的一条重要途径。在中学阶段,对学生进行一些生产劳动的基础知识和基本技能教育的同时,应该重视学生基本的劳动习惯的培养。这种习惯的特点之一,就是形成的长期性,要求我们在对学生劳动习惯的培养过程中,不应仅仅局限于学校和课堂,还要延伸到社会和家庭,具体到个人的衣食住行中。 一、首先使学生树立正确的劳动观点 随着应试教育向素质教育的目标转换,“四体不勤,五谷不分”不再是一名成绩优秀生的一个无所谓的玭瑕,尤其是将来要充实广阔天地”

教师的主导作用不可偏废

通过备课、教学、学法指导等诸多方面阐述了教师在教学中的主导地位和作用。