英语专业四级考试(TEM4,Test for English Majors-4)是国内目前规模较大的外语标准化测试之一,为了检测全国综合性大学英语专业学生的各项语言技能和语言运用能力能否达到教学大纲所规定的要求,它对英语教学有着积极的推进作用,同时也...英语专业四级考试(TEM4,Test for English Majors-4)是国内目前规模较大的外语标准化测试之一,为了检测全国综合性大学英语专业学生的各项语言技能和语言运用能力能否达到教学大纲所规定的要求,它对英语教学有着积极的推进作用,同时也存在着负面影响。本文论述英语专业四级考试对教学的反拨作用,提出相应的解决策略。展开更多
一、教材阅读的理念分析
《新目标英语》(Go for it)阅读专栏的开设,从根本上打破了以往传统阅读教学的固有模式。新课程理念下的阅读教学以培养和提高学习者的阅读能力为重点,将“阅读策略训练和情感态度培养有机地结合在任务型...一、教材阅读的理念分析
《新目标英语》(Go for it)阅读专栏的开设,从根本上打破了以往传统阅读教学的固有模式。新课程理念下的阅读教学以培养和提高学习者的阅读能力为重点,将“阅读策略训练和情感态度培养有机地结合在任务型的阅读教学中,并从阅读前活动、阅读活动、阅读后活动三个方面来开展任务型阅读教学活动”(李丽生,2005)。展开更多
文摘英语专业四级考试(TEM4,Test for English Majors-4)是国内目前规模较大的外语标准化测试之一,为了检测全国综合性大学英语专业学生的各项语言技能和语言运用能力能否达到教学大纲所规定的要求,它对英语教学有着积极的推进作用,同时也存在着负面影响。本文论述英语专业四级考试对教学的反拨作用,提出相应的解决策略。
文摘一、教材阅读的理念分析
《新目标英语》(Go for it)阅读专栏的开设,从根本上打破了以往传统阅读教学的固有模式。新课程理念下的阅读教学以培养和提高学习者的阅读能力为重点,将“阅读策略训练和情感态度培养有机地结合在任务型的阅读教学中,并从阅读前活动、阅读活动、阅读后活动三个方面来开展任务型阅读教学活动”(李丽生,2005)。