初中数学课堂教学中情境创设初探

好的课堂情境可以提高学生学习数学的兴趣。本文从学生的生活、数学与诗歌、数学与游戏、数学与故事、数学实验、数学知识间的内在联系、数学与其他学科的融合七个方面探究初中数学课堂教学情境的创设策略,力求使学生在好的情境中参与课堂,增强学生学习的信心,提升学生的数学核心素养。

培育新型农机服务组织 为农机化发展提供保障

农业机械化是现代农业的重要物质技术基础，是农业现代化的重要内容和标志。加快农业机械化的发展，既是改善农民生产生活状况，提高农业劳动生产率的重要措施，也是缩小城乡差别，提高农业和农村经济整体水平的重要条件，对于巩固农业的基础地位，建设社会主义新农村，促进农业可持续发展具有十分重要的意义。我省是一个农业大省，

小四轮拖拉机气门与气门座的维修方法

1．气门座铣削的正确方法随着发动机使用时间的延长，气门座的磨损也随之增大。接触带明显变宽，或烧蚀严重，当用直接研磨的方法不能恢复气门与气门座密封性时。就需要对气门座进行铣削。

基于深度参与 实效“引教学”——课堂教学创新及感悟

在数学课堂教学中,教师要充分尊重学生的主体地位,时刻凸显学生的主体性,最大限度地发挥学生的主动性和创造性。因此,教师要不断在课堂教学中鼓励学生大胆说出自己的想法,让学生在参与活动的过程中理解知识、掌握知识。将＂引、教、学＂的教学方式贯穿于课堂,把课堂还给学生,让学生在教师的引导下自己教自己。以生为本,进一步巩固了学生的主体地位,更为学生创新意识的培养奠定了良好的基础,特别是对七年级的学生尤为重要。