信息技术与高中英语的有效融合策略

随着教育现代化的深入推进,其核心要求是推动信息技术与学科教学的深度融合,以装备信息化实现教育现代化。本文以高中英语学科教学与信息技术的有效融合为研究对象,首先阐述了高中英语信息化教学的内涵,接着总结了信息技术与高中英语教学融合的意义,最后详细论述了信息技术如何高效融入到高中英语教学中,包括借助信息技术设计教学情境、制作微课件、丰富教学活动等,从而激发学生学习热情、优化教学过程、提高教学成效,为学生学科专业知识学习和核心素养培养搭上信息化的东风。

积极发挥新闻媒体在宣传自主创新中的重要作用

党的十七届五中全会指出:"推动我国经济发展更多依靠科技创新驱动,必须大力提高科技创新能力。"新闻媒体可以通过以下途径发挥在宣传自主创新中的重要作用:为加快建设创新型国家营造良好舆论氛围和环境;把加快建设创新型国家的观念打造成全国"一盘棋"的行动;扎实推进,避免虚假宣传;直面自主创新中的机遇与挑战;精心组织,拓展理论宣传的内容、对象和渠道等。

加强小学语文课前预习指导 培养学生的自学能力

新课改背景下,为能有效提升小学语文教学质量,提高学生自主学习能力素质,教师在实践教学中要采用创新的教学方法。课前预习是提高学生学习效率的重要途径,教师在学生课前预习学习中要注重科学指导,本文主要就课前预习的重要性以及课前预习的问题进行阐述,然后就课前预习指导的措施详细探究。